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행정통제
1 개 념
2 변천과정
3 종류와 내용
(1) 입법권에 의한 통제
(2) 예산 및 재정권에 의한 통제
(3) 일반 국정에 관한 권한에 의한 통제
4 사례를 통한 행정통제
Ⅳ 문제점 및 한계(입법적 통제에 중점)
Ⅴ 결 론(대안 및 가
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대의 재정확충
• 지역경제 활성화 수단
［경영화 논리］
* 내부경영
- 행정관리 효율화
* 외부경영
- 경영사업 활성화
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• 지방정부의 경영능력 제고 Social Welfare Policy 2008. 4. 14.
The Third Sec
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대, 사회복지정책의 의의 및 개념
김영모, 2003, 한국인의 복지의식과 사회복지정책의 발달, 한림과학원
김기식, 2006, 사회복지운동의 의의와 과제
이정서 외 공저, 2008, 사회복지학개론, 유풍출판사 사회복지정책(Social Welfare Policy)의 개념과
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대한 지속적 관심과 적용을 통해 보다 안정적이고 체계적인 실천모형을 구축해 나아가야 할 것이며，이러한 과정을 통해 전문적인 사회복지
의 한 영역으로 발전시켜 나아가야 할 것이다.
참고문헌
김명근, 길귀숙 외 저, 사회복지개론, 양서
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행정기관.
(2) 노사정위원회
노사정간의 합의를 위한 대통령 소속기관
(3) 노사협의회
근로자와 사용자 쌍방이 이해 협조하기 위해 설치한 기구.
4. 한국의 노동행정과 노사관계의 전개
한국노사관계가 지나온 발자취 -> 후진적 노사
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대로 인한 모와 아동의 일시적
보호를 목적, 기간은 6월(+ 3개월 이내 연장가능)
5) 여성복지관: 생업지도, 탁아,등 모자가정,미혼여성복지편의증진 모부자 복지법
1절. 개설
1. 모부자복지법의 연혁, 2. 목적, 3. 보호대상자
2절.
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社會開發大學院 , 석사학위논문, 1988
공보행정, 행정PR , 지방행정 PR, 지방자치, 공보관, 공보실, 구군보, 시보,구보, 군보, 도보
800
신문방송학 1. 소개의 글
2. 공보행정 개념
3. 공보와 홍보
4. 보도 자료와 기자회견
5. 결론
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행정의 특수성은 교육에 관여사회집단의 독자성에 있다.
3. 현대 교육행정의 특징
a. 行政力의 强化
b. 직무의 전문화
c. 合理化의 촉진
d. 민주적 운영 / e. 중립화
f. 학교교육 뿐 아니라 社會敎育에 대해서도 관심을 갖는다.
4. 교육행정의 원리
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행정의 특수성은 교육에 관여사회집단의 독자성에 있다.
(3) 현대 교육행정의 특징
a. 行政力의 强化
b. 직무의 전문화
c. 合理化의 촉진
d. 민주적 운영 / e. 중립화
f. 학교교육 뿐 아니라 社會敎育에 대해서도 관심을 갖는다.
(4) 교육행정의 원
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행정의 특수성은 교육에 관여사회집단의 독자성에 있다.
(3) 현대 교육행정의 특징
a. 行政力의 强化
b. 직무의 전문화
c. 合理化의 촉진
d. 민주적 운영 / e. 중립화
f. 학교교육 뿐 아니라 社會敎育에 대해서도 관심을 갖는다.
(4) 교육행정의 원
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