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실천가들에게 필수적인 것이다. 인간의 문제를 사정하고 다루기 위하여 실천가들은 각 발달단계에 관련된 욕구와 자원을 알아야만 된다.
2. 사회정책에 관한 지식
- 사회복지실천이 사회복지학관련 학문들의 교과과정과 가장 분명히 구별하
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과정은 많은 인적 · 물적 · 제도적 · 법적 자원을 필요로 한다. 의료사회복지사는 병원 내의 의료자원을 활용하기 위해 노력하는 것은 물론 환자의 회복과 재활,사회복귀를 위해 필요한 지역의 공·사적인 자원을 조직하고 동원하는 역할을
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사회복지학개론」학지사
조흥식 외 2 2002 「산업복지론」 나남출판사
이정환 외 2 2001 「산업복지론」 대학출판사 Ⅰ. 산업사회사업의 기능과 대상
Ⅱ. 산업사회사업 실천의 전제와 실천분야
Ⅲ. 미국 산업사회사업의 변천과정
Ⅳ.
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사회복지기관은 자원개발에 대한 인식부족, 교육 부족 등으로 필요성에도 불구하고 실제로 효과적으로 실행이 되고 있지 않는 것이 현실이다.
참고문헌
김상균 외(2009). 사회복지개론. 나남출판.
박태룡(2005). 사회복지행정론. 홍익출판사.
정
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실천이라는 장점이 있다. 그러나 다른 시설보호의 종류만 늘려 가는 우를 범하 지 않아야 할 것이다.
2) 시설의 환경적 요인 활용을 통한 전개방안 - 시설의 환경적 요인을 고려하여 적당한 시설에는 현재 사회복지관 을 중심으로 실시하고 있
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복지개론』, 인간과복지, 2004
권육상 외, 『사회복지개론』, 유풍출판사, 2003
정일교 외, 『장애인복지론』, 양서원, 2005
보건복지부. 2000년, 2005년도 장애인실태보고서
참 고 사이트
보건복지부 홈페이지 http://www.mohw.go.kr/
한국장애인고용촉진
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복지개론』, 인간과복지, 2004
권육상 외, 『사회복지개론』, 유풍출판사, 2003
정일교 외, 『장애인복지론』, 양서원, 2005
보건복지부. 2000년, 2005년도 장애인실태보고서
참 고 사이트
보건복지부 홈페이지 http://www.mohw.go.kr/
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사회복지사는 전문가로서 성실하고 공정하게 업무를 수행하며 이 과정에서 어떠한 부당한 압력에도 타협하지 않는다.
4. 사회복지사는 사회정의 실현과 클라이언트의 복지 증진에 헌신하며 이를 위한 환경 조성을 국가와 사회에 요구해야한
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복지론”, 혜진서관
홍봉선·남미애(2000), “청소년복지론”, 양서원
김성이·조학래·노충래(2004), “청소년복지학”, 집문당
“사회복지개론” 파란마음 임상록외 6명
“청소년 복지론“ 청목 출판사 김경신외 4명
“청소년 복지론” 공동체
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사회는 경제발전을 중심으로 집권화, 표준화, 거대화 등의 국가 중심 조직 원리에 의해 관리되는 사회였다. 그러나 지식 정보화 사회는 다원화·분권화·등의 새로운 사회조직을 요구하고 있다. 이로 인해 사회복지분야는 지역사회복지기능
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