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사회를 만들어 나가는것이 밑걸음이 될것이라고 생각한다.
9. 참고 자료
김종인ㆍ우주형ㆍ이준우 (2004).재활복지개론 인간과복지
특수체육총론(2003). 한국장애인복지체육회편, 태근문화사
조창옥ㆍ김경숙(2001).스포츠정책사론 한국체대스포
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복지론, 학문사
장애우권익연구소(2001), 장애우복지개론, 나눔의 집
전용호(1997), 장애인복지론, 학문사
한국장애인고용촉진공단(2000), 한국장애인고용촉진공단 10년사, 문원사
참고사이트
한국보건사회연구원 http://www.kihasa.re.kr
한국장애인고
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사회복지운동의 의의와 과제”
*김기식, “사회복지학교 자료집”
*국민연금10년사, 국민연금관리공단
*신섭중 외 대학출판사 “사회복지법제”
*김태성, 성경륭, 1993, “ 복지국가론”
*이정서외 2인공저, “사회복지학개론”, 유풍출판사
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사회적 기본권」, 한국헌법학회, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회적 기본권의 의미와 유형
1) 사회적 기본권의 의미
2) 사회적 기본권의 구조와 유형
2. 사회복지법과 사회적 기본권(생존권)
3. 자유권과 사회권의 관계
1) 자유권
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복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사
보육학개론 이순형 외 공저 학지사
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
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사회 실현의 방향과 과제
김종서 외 3인(2002) - 평생교육개론, 교육과학사
송병순·이영호(2000) - 평생교육의 이론과 실제, 원미사
양병찬(1999) - 평생학습도시에서 지역사회교육기관과 학교의 역할, 광명시평생학습 시스템 구축을 위한 세미나,
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복지실태 국제비교. 안산: 국립특수교육원.
최민숙 교수(천안대학교 유아특수교육과)장애유아 공교육의 확대를 중심으로 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아특수교육이란?
2. 유아특수교육의 필요성
1) 인간 교육의 기초가 형성되기 때문에
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동거부양의 장점
2) 동거부양의 문제점
2. 비동거부양
Ⅳ. 새로운 부양문화에 관하여
1. 가족의 동거부양을 지원하는 제도 및 시설의 확대
2. 다세대 공동주거를 통한 부양분담
3. 아파트 단지 내 노인동
4. 공적 시설부양
*참고문헌
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복지가족부(2009). 국립청소년수련원 중, 장기 발전방안. 서울: 보건복지가족부
-손선경, 채준호(2009). 청소년의 불안, 자의식 및 방어기제에 따른 심상능력. 한국심리학회지 상담 및 심리치료.
-배규환 외(2007). 청소년학개론. 경기: 교육과학사
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. 경기: 교육과학사 Ⅰ. 청소년의 성장과 자연환경의 영향
1. 청소년의 사회학습이론
2. 사회유대와 청소년성장
Ⅱ. 청소년활동의 학습적 가치
1. 청소년활동과 학습몰입효과
2. 청소년활동과 청소년의 관계증진효과
*참고문헌
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