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사회 습관과 유행 등으로 스스로의 가치관을 표출한다.
ex> 언론 등을 통해 그 시대에 맞는 생활양식에 대한 정보를 제공함으로써 영향을 미치는 것들 1. 정신역동 이론
1) 프로이드
2) 에릭슨
3) 아들러
4) 융
2. 인지 이론
1) 피
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사회복지실천과의 연관성
정신역동 이론에서는 무의식과 범성설을 강조한 프로이드의 정신분석 이론, 자아의 중요성을 강조하면서 인간의 일생에 걸친 발달과업과 위기를 체계화한 에릭슨의 이론, 무의식의 결정론과 상징의 중요성을 강조
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역사회 실천은 지역사회조직사업, 지역사회개발, 사회계획, 사회행동, 사회행정과 관련된 기술을 포함한다.(5) 통합방법론의 등장 1970년대 사회체계이론이 급속도로 활용되었다. 사회복지실천방법의 공통적 요소를 찾으려는 노력이 전개되며
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역동을 탐색하는데 별 관심이 없기 때문이다.
● 에릭슨이론의 평가
장 점
사회복지 분야의 기여
정신분석이론을 확대시켜 자아의 성장 가능성을 제시
인간의 건강한 발달에 관한 새로운 통찰력을 부여
단 점
개념이 불명확화(발달 단계별
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에릭슨(Erikson)
-다른 정신역동 이론과는 달리 사회적 관계에 관한 사회복지 접근의 타당성을 제공하여 준다.
라.정신역동 이론은 집단을 이해하는데 공통적으로 활용하는 정보이다
① 가,나,다
② 가,다
③ 나,라
④ 라
3. 다음 중 반두라의 성
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독서치료의 인식론적 과정
2) Bath Doll & Caroll Boll의 5단계 이론
7. 독서치료 자료의 선정
1) 텍스트 요인
2) 독자 요인
8. 독서치료의 발문
1) 심리역동에 기초한 발문
2) 텍스트 이해에 기초한 발문
9. 독서치료 활동
【 참고자료 】
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정신역동 이론
․Transactional analysis
교류분석
․Transactional analysis explanation of relationships
교류분석 관계들의 설명
․psychodynamic explanations of personality development
성격 발달의 정신역동적인 설명
․Advantages of a psychodynamic approac
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정신건강. 교육과학사.
김옥석. 2001. 스트레스와 정신질환. 하나의학사.
김은희 외. 2009. 정신건강론. 창지사.
김장영양진건, 2000. 학교폭력의 현실과 대처방안. 제주대학생 생활연구 21,
김정희 역. 1998. 스트레스에 대처하는 방법. 성원사.
김
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관련된 학습을 하 고, 에릭슨의 성격발달단계이론을 단계별로 설명하면서 지금 내 아이들의 성격발달단계는 몇 단계이며 이 단계에 속하는 시기에는 어떤 것이 위기가 될 수 있고, 잘 극복하게 되면 앞으로 성취하게 될 수 있는 건 무엇인지
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역할호돈
② 타인과의 대인관계 결여
③ 변태성욕자
④ 강박적 성격
⑤ 과음과 과흡연
정답)1
해설) 에릭슨이 정신사회적 발달 8단계설을 주장하면서 설명한 내용이다. 청소년기는 정체감/ 역할혼돈의 갈림길에 있는 시기이며 또 자신이 누구
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