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2014 I. 의사소통의 장애요인
1. 여과
2. 선택적 지각
3. 정서
4. 언어
5. 비언어적 단서
II. 의사소통 장애의 극복방안
1. 피드백의 활용
2. 언어의 단순화
3. 적극적인 경청
4. 감정의 절제
5. 비언어적 단서의 강조
* 참고문헌
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, 병원의 목표 달성에 기여하는 간호사가 되겠습니다. 대학병원 간호사 AI역량면접 기출질문 및 답변
Ⅰ. 공통질문
Ⅱ. 경험기반 질문
Ⅲ. 상황면접(中 1개 랜덤)
Ⅳ. 질문 선택 면접
Ⅴ. 가치관 면접
Ⅵ. 실제 대학병원 전용 질문
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소통과 이해를 바탕으로 한 대화가 되어야 한다고 생각한다. 단순히 질문을 던지는 것에서 그치는 것이 아니라, 마음을 열고 서로의 존재를 인정하는 과정으로 면담이 발전해야 한다고 확신한다.
6. 참고문헌
박은영, 효과적인 상담 면담 기법
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소통
3. 사티어의 치료는 4개의 전제를 기초로 한다.
1) 모든 행동은 합리적 또는 적절한 동기가 있다
2) 모든 사람은 치유될 수 있으며, 치유는 치료과정에 내재되어 있다
3) 마음과 신체는 체계의 한 부분이다
4) 자존감과 효과적인 의사소
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: 다른 사람들은 어떻게 하는데, 남들처럼만 하지.
10. 권위주의 : 내가 누군데, 나로 말할 것 같으면 1. 인간관계의 의사소통
2. 자기표현과 비자기표현
3. 상대방의 이해와 공감적 경청
4. 나전달법과 너전달법
5. 대화의 기술
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소통 기술을 통해 환자와의 관계를 강화하고, 정신건강을 개선하며, 치료 과정을 보다 효과적으로 지원할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김경희, 현미열 외 3명, 정신건강간호학, 현문사, 2023
이경희, 김은자 외 2명 저, 정신건강간호학, 정문각, 2021
김
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효과적임
1) 학습자들을 존중하는 마음이 전달되도록 호의와 관심을 보인다.
2) 학습내용과 관련되는 대상자의 과거경험을 상기시키는 질문을 하거나 설명을 하고, 학습목표를 확인한다.
3) 청각의 저하를 고려하여 소리의 크기, 말의 속도 등
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해석력을 기르기 위한 발문
4) 사고와 심화, 확충을 위한 발문
3. 수학과 발문요령
1) 과제의 확인을 위한 발문
2) 목표와 초점화를 위한 발문
3) 기초지식을 위한 발문
4) 직관적 사고를 위한 발문
5) 예상을 위한 발문
6) 분석력 및 추리력을
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소통할 수 있는 기회를 제공해 준다.
b. 포트폴리오는 학생이 처함 상황의 맥락을 이해하면서 학생의 활동을 관찰 할 수 있도록 해 준다. 또한 증거 자료들의 구조를 파악할 수 있도록 해 준다. 이 구조는 학생들이 학습하는 각각의 단위들이
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소통 격려: 청소년과 면담 시 어려운 점 중 하나는 한 가지 문제에 대해 부모와 십대의 견해가 다른 경우이다. 이 때 간호사는 부모와 청소년이 개방적이고 편견 없는 분위기에서 서로 토론할 수 있는 기회를 제공해 줌으로써 치료적 의사소통
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