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. 40. 인지행동모델의 주요개념에서 ‘기대하는 반응이나 행동을 학습할 수 있도록 기대에 부응하는 행동에 대해 강화를 함으로써 행동을 점진적으로 만들어 가는 것’은 행동조성입니다. 객관식 01 ~ 45 실천기술론 요점정리 01 ~ 40
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과정은 사정, 계획, 점검, 권익보호와 같은 4가지 과정으로 이루어진다. 5. 사례관리자는 직접적 서비스의 실천가인 동시에 권익용호가, 조력가와 같은 간접적 서비스를 수행한다. 사회복지실천기술론 :: 기말고사 :: 예상문제집 01 ~ 60
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건들의 영향을 받는다는 생각에 기초하고 있다. 이러한 심리사회모델의 특성은 사회복지실천이 개인 내적 요소와 사회적 요소의영향을 모두 중요시하는 부분을 잘 담아내고 있다는 것이다. 따라서 이모델에 따라 사회복지사는 사회복지실천
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특성접근 Ⅲ. 청소년 인터넷 중독의 현황과 문제점 1. 인터넷 중독의 현황 및 실태 2. 문제점 및 대처방안 3. 대처방안으로써 단기개입 1) 필요성 2) 단기개입 모델 유형 3) 모델통합 및 인터넷 중독치료 유용모델 Ⅳ. 맺음말
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심리사회 모델과 인지행동 모델의 장단점을 비교해서 서술해 보았다. 기존의 전통적인 사회복지실천모델은 심리사회적모델, 문제해결모델, 클라이언트중심모델, 위기개입모델, 과제중심모델, 인지행동모델 등과 같이 심리적 접근을 주로 하
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실천의 이해.학지사 엄명용 외2인 (2008).사회복지실천기술의 이해.학지사 김동배 외1인(2000).인간행동이론과 사회복지실천.학지사 1. 클라이언트중심 모델 2. 인지 행동 모델 3. 심리 사회 모델 4. 과제중심 모델 5. 행동수정 모
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모델의 철학과 기본 개념 1. 정신역동모델의 개념 (1) 정신역동모델의 기본 가정 (2) 의식(자각)의 수준(지형학적 관점) : 의식, 전의식, 무의식 (3) 성격의 구조(구조적 관점) : 원초아, 자아, 초자아 2. 심리성적 발달단계
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실천기술, 공동체 2012 설전화 저, 사회복지실천기술의 이해, 양서원 2013 엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011 조미숙, 유용식 외 저, 최신 사회복지실천의 이해, 동문사 2012 1. 시작하며 2. 인지행동이론의 기본 가정 3
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실천론”, 양서원, 2006 - 양옥경외, “사회복지실천론”, 나남출판사, 2000 - 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011 - 권정윤외, “아동행동지도”, 학지사, 2013 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 행동수정모델과 과제중심모델의 장단점 1) 행
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행동수정의 기법 Ⅰ. 교육과학사 이재연 외 공역(1999). 아동상담과 치료. 양서원 위기개입론 이론과 방법 : Donna C. Aguilera ; Janice M. Messick 공저 김만두 역(1985) Ⅰ. 행동주의 상담 Ⅱ. 위기개입모델 Ⅲ. 과제중심 모델 * 참고문헌
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