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인지행동이론의 기본 가정
3. 엘리스(A. Ellis)의 합리정서행동치료(REBT)
1) 기본가정
2) 주요개념과 원칙
3) 합리정서행동치료의 과정
4) 합리정서행동치료에서 사용되어지는 주요기술
5) 합리정서행동치료의 장・단점
4.
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정서와 역기능적 행동을 감소하거나 제거하는 효가를 가져오는 것으로 설명된다.
Ⅳ 참고자료
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 합리정서행동모델의
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외2인 (2008).사회복지실천기술의 이해.학지사
김동배 외1인(2000).인간행동이론과 사회복지실천.학지사 1. 이론의 개요
2. 기본가정
3. 이론적 배경
4. 인지행동주의모델에서의 주요개념
5. 인지행동주의 모델의 특징
6. 개입과정
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기술론”, 학지사, 2012
- 정명화, “합리정서행동적 집단상담이 초등학생의 시험불안 감소에 미치는 영향”, 전남대, 2006 벡의 인지치료이론이나 엘리스의 합리정서행동치료이론 중 하나를 선택하여 해당 이론에 비추어 본 자신의 경험을
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인지행동모델의 기본 가정…………………………………1
4. 인지행동모델의 주요 기술…………………………………2
5. 인지행동 모델의 개입 기법 …………………………………3
1) 엘리스(A.Ellis)의 합리·정서·행동 치료…………
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