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실천지혜, 가치, 신념 등의 요소가 고려되는 가운데 사회복지 전문직의 지식과 과학화 노력을 경주해야 함
2. 사회복지전문직의 정체성
(1) 전문직의 개념과 사회복지사의 전문성
① 전문직: 체계적 이론, 권위, 지역사회의 재가, 윤리강령, 고
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이론이라고 느꼈다.
Ⅳ. 참고문헌한국산업인력공단, 청소년지도(청소년상담복지), 진한엠앤비,2015길귀숙, 강희숙, 김상곤 외 2명, 사회복지실천기술론, 양서원, 2015정규석, 김영미, 김지연 , 청소년복지의 이해, 학지사, 2013 Ⅰ. 서론
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사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 김익균외, “사회복지개론”, 파워북, 2007
- 홍정의, “목회상담에 관한 고찰”, 광신대, 2006
- 김효정, “대상관계이론과 배려윤리에 기초한 인성교육 연구”
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심리적인 요인까지 들여다보는 접근법을 익힐 수 있다.
[참고문헌]
김현호(2021), 사회복지실천기술론, 정민사
엄명용 외(2020), 사회복지실천의 이해, 학지사
오봉욱 외(2020), 사회복지실천기술론, 동문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문제해결 모
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사회복지실천기술론』, 양서원, 2005
- 신현숙, 양미진,『상담사례연구집』, 한국청소년상담원
- 양옥경 외, 『사회복지실천론』, 나남출판사, 2006
- 오완섭, 『사회복지학개론』, 서울고시각, 2006 Ⅰ. 개 관
Ⅱ. 역사적 배경과 이론적 배경
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사회복지사의 활동에 대해 평가
참고서적
전재일 외 공저, 사회복지실천기술론, 형설출판사, 2003.
Pamela Trevithick 저, 장인협 감역, 사회복지실천기술, 사회복지실천연구소, 2002. 1, 과제중심모델의 등장 배경
2. 이론적 배경
3. 모델의 특성
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사회복지사가 클라이언트 문제와 외부환경적 요인을 제대로 파악하지 못한다면 클라이언트에게 도움이 되지 않거나 오히려 해롭게 할 수도 있다.
행동주의이론은 사회복지실천의 모든 분야에서 활발하게 적용하거나 응용되고 있다. 특히 클
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사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 권길자, “불안을 호소하는 자들의 심리적 경험에 대한 현상학적 연구”, 백석대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 벡의 인지적 성격이론과 로저스의 현상학적
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심리학의 이론과 실제. 학지사
- 김춘경, 이수연, 이윤주, 정존지, 최웅용 저(2016). 상담의 이론과 실제. 학지사
- 이재선 외 5명 저(2016). 사회복지실천기술론, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석 상담이론
2. 분석치료 상담이론
3.
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이론적 기반
3. 사회복지실천에의 적용
Ⅲ. 인지행동 모델
1. 인지행동 모델의 등장배경
2. 인지행동 모델의 이론적 기반
3. 사회복지실천에서의 적용
Ⅳ. 심리사회적 모델
1. 심리사회적 모델의 등장 배경
2. 심리사회적 모델의 이론적
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