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및 정신역할 이론 등에 충분히 정통해 있어야 한다.
2)과정
위기상황의 치료모델에서 Golan은 위기개입의 단계를 초기단계, 중기단계, 종결단계로 분류한다. 위기개입에는 일반적인 사회복지실천과 같이 정보수집, 사정, 계획 및 목표설정, 종
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개입목표 및 과정
1)개입목표
2)개입과정
(1) 관계형성단계
(2) 동일시를 통한 자아구축단계
(3) 클라이언트가 독립된 정체감을 형성하도록 원조하는 단계
(4) 클라이언트의 자기이해를 원조하는 단계
5.개입기법
1)자유연
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사회복지실천기술론 (김혜란), 사회복지실천기술론(윤현수), 사회복지실천론(조휘일), 사회사업실천기술론(이윤로), 임상사회사업기술론 1. 심리사회 모델
2. 행동주의 모델
3. 인지행동주의 모델
4. 과제중심모델
5. 위기개입모델
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행동치료에 인지적 요소를 가미한 인지행동치료를 많이 행하는 실정이다.
●참고문헌●
조휘일ㆍ이윤로 2004. 사회복지실천론. 학지사.
임은희. 2004. 사회복지실천론. 학지사.
장인협. 2005. 사회복지실천론(하). 서울대학교 출판부.
김동배ㆍ권
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사회복지실천기술론 설진화 양서원 2010년
- 사회복지실천기술론 임안나외9명 공동체 2011년 1. 서론
2. 개요와 기본개념
1) 개요
2) 기본개념
3. 개입목표와 과정
1) 개입목표
2) 개입과정
4. 개입기법
1) 간접적 행동변화기법
2) 직접
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사회모델의 주요개념
1) 상황 속의 인간
2) 자기지시 및 자기결정
3) 전문적 관계 형성
3. 심리사회모델의 개입과정
1) 초기단계
2) 심리사회적 사정단계
3) 개입단계
4) 종결단계
4. 심리사회모델의 개입기법 및 사회복지사의 역할
1) 직
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복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 심리사회적 모델
1. 개요
2. 기본가정 및 주요개념
II. 인지행동모
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개입과정에서 배운 학습의 원리를 검토하게 함
4, 활용 및 평가
행동수정모델은 일단 목표가 설정되면 클라이언트로 하여금 목표를 달성할 수 있게 돕는데 매우 유용한 모델
행동수정 모델은 적용되는 분야가 매우 풍부하여 사회복지실천현
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사회복지실천기술론． 학지사
엄명용외３인（２００５）．사회복지실천의 이해． 학지사
엄명용외２인 （２００８）．사회복지실천기술의 이해． 학지사
김동배외 １인 （２０００）．인간행동이론과 사회복지실천． 학
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과정
인지-행동이론의 개입은 초기단계, 개입단계, 종결단계의 과정으로 이루어진다.
1/ 초기단계
인지-행동이론의 개입과정에서 먼저 이루어져야 할 것은 접수 및 오리엔테이션이다. 이 과정에서 사회복지사는 클라이언트에게 인지행동 모
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