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개입
과정
(하위목표 및계획에 입각한개입과정을 서술 할 것)
1) 초기단계 개입과정
2) 중간단계 개입과정
3) 종결단계 개입과정
각 단계개입과정: 총 회 면담 횟수, 면담내용, 면담결과, 사회복지사의 평가(역할, 앞으로 계획 등), 슈퍼바이
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및 복지관의 적절한 서비스가 클라이언트의 사회적 기능 회복을 도와주었다고 생각된다.
(2) 사례의 개입 단계과정에서의 적용한 사회복지실천이론에 대한 평가
(가) 초기단계 : 정신역동모델
정신역동모델의 치료기법은 일곱 가지로 유형화
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및 1991년도 추계 워크샵, 한국아동학회
송정아, 최규련 (1997) 가족치료이론과 기법,
전재일 (1986) 집단지도론
전재일 (1986) 집단사회 사업실천
전재일, 이준상 (1999) 사례관리의 기초
전재일, 이성희 (2000) 집단실천기술론
조흥식외, (1998) 가족복
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과정을 실시함으로써 현장에서 필요한 전문인력을 양성해야 할 것이다. 1. 가족의 이해
2. 사회변화와 가족의 변화
3. 가족구조의 다양화에 따른 가족유형
4. 가족이론
5. 가족복지의 이해
6. 가족복지의 정책적 접근
7. 가족복지의 실천
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단계 : 개입
인지상담은 클라이언트의 사고과정 변화를 통해 정서 및 행동에 변화를 초래하는 것을 기본 원리로 하고 있지만 사회복지사는 다양한 방식을 상담과정에 적용하는 절충적 접근방식을 취한다.
④ 4단계 : 종결
종결은 지금까지
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2. 중기단계
1) 문제와 과제검토
2) 과제계획
3) 과제이행
3. 종결단계
1) 표적문제와 전체 문제상황 검토
2) 성공적인 문제해결 전략의 규명
3) 남아있는 문제의 토의
과제중심모델의 기술평가척도
Ⅲ. 결 론
【 참고문헌 】
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실천의 이해”, 학지사, 2008
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지실천 과정 단계별 정리
1) 접수단계
2) 자료수집단계
3) 사정단계
4) 목표설정 및 계약 단계
5) 종결
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과정에서 성취한 것을 점검하고, 필요한 경우에는 연장하거나 사후지도를 한다. 또한 사회복지사는 클라이언트에게 개입에 대한 피드백을 요청하고, 사회복지사 자신의 활동을 평가한다.
Ⅴ. 과제중심모델의 의의 및 한계
1. 사회복지실천에
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사회복지사의 역할 및 효과적인 사회복지실천 방안에 대하여 자세히 알아볼 수 있었다.
IV. 참고문헌
박범규. (2015). 사회복지실천의 전문적 과정분석. 한국사상과 문화, (77), 499-517.
김준경, “사회복지실천기술론”, 남서울대학교, 2019년 2학기
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사회복지실천론, 양서원 2014
나동석, 서혜석 외 저, 사회복지실천론, 정민사 2014 1. 행동수정모델의 개요
2. 이론적 배경
1) 행동수정 모델의 특징
2) 행동수정의 원리와 기술
3. 실천과정
1) 초기단계
(1) 문제규정
(2)
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