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복지 프로그램 개발되어야 한다. 빈곤 아동에 대한 물질적 지원뿐만 아니라 정서, 심리적 교육 또는 아동의 생애주기별 프로그램 특성화, 한부모가정의 부모자녀관계 교육프로그램 개발, 소년소녀가정의 직업훈련 및 사후지도 프로그램, 빈
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복지실천과의 연관성
미국의 대표적인 아동복지 학자 카두신의 3S모형을 통해 지지적서비스, 보충보완보조적서비스, 대리적 서비스로 설명 할 수 있다.
▶아동을 위한 지지적인 성격의 사회복지 서비스
가정 안에서 부모와 아동이 좋은 관계
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아동양육시설의 기능 변화 및 소규모화
2. 시설 종사자의 전문성 강화
II. 시설보호아동을 위한 복지실천 방향
1. 시설아동의 건강한 발달을 위한 학습, 상담, 치료 프로그램 제공
2. 자립 준비 프로그램과 퇴소 후 사회적응 프로그램의
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사회복지실천 과제
1) 태내기
(1) 불임과 유산
(2) 의도하지 않은 임신
(3) 산전, 산후의 관리문제
(4) 경제적 문제
2) 신생아기
3. 영유아기의 사회복지실천 과제
1) 영아기
2) 유아기
4. 아동기의 사회복지실천
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사회복지 실천 개입 단계
1 접수
2 사정
1) 가계도
2) 생태도
3) 문제형성과정
4) 욕구분석 및 강점관점
3 계획
1) 목적과 목표의 설정
2) 계획수립
3) 계약하기
4 개입
1) 직접적 개입활동
2) 간접적 개입활동
5 종결과
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아동의 건강한 발달에 실질적인 도움을 제공해 줄 수 있을 것이다(김선미, 2014). 지원체계망에서 가장 큰 논란거리로 대두되는 서비스의 분산화, 파편화 문제를 해결하기 위해서 지역사회 차원에서 아동복지를 위한 각종 서비스는 통합되어야
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아동
(2) 입양부모
(3) 친부모
3. 입양아동을 위한 복지서비스 현황
1) 입양아동 현황
2) 입양기관 현황
3) 입양아동을 위한 복지서비스 현황
4. 입양아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향
1) 입양아동을 위한 복지정책 방향
2) 입양
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「법철학연구」제10권 제2호 : pp317-348 1.서론
2.다문화가족의 개념
3.다문화가족의 증가 원인 및 형상
4.다문화가족이 겪는 문제와 욕구
5.다문화사회와 사회통합
6.다문화가족 문제의 사회복지실천적, 정책적 대안
7.결론
8.참고 자료
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사회의 다문화화와 교육의 과제. 대학원연구논집. 동국대학교대학원,28,203-228. 1.서론
2.다문화가족의 개념
3.다문화가족의 증가 원인 및 형상
4.다문화가족이 겪는 문제와 욕구
5.다문화가족 문제의 사회복지실천적, 정책적 대안
6.결론
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위한 인지행동 집단상담 프로그램 개발」,연세대학교 대학원, 1999 Ⅰ. 모델 선정 이유
Ⅱ. 인지행동모델
1. 개요
2. 기본철학/가정
3. 상담목표
4. 상담관계
5. 주요기술
6. 실천과정
7. 모델의 장, 단점
8. 치료와 공헌
Ⅲ. 참고문
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