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사회복지실천기법과 지침. 나남출판. 1998. Ⅰ 심리사회모델이란?…………………………………2
1. 심리사회모델의 철학……………………………2
1)등장배경
2)특징
2. 이론적 기반………………………………………3
1)
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이론적 기반
3) 위기개입의 개념
4) 위기개입의 기본원리
5) 위기개입모델의 대상
6) 위기개입의 목표
7) 위기개입의 유형
8) 위기개입기법
3. 사회복지실천에서의 적용
1) 위기개입의 목적과 개입원칙
2) 위기개입 실천
3)
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복지제도의 전면 개편
http://blog.naver.com/changkp/220794791856 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 2014년도 송파 세 모녀 사건 사례 정리
2. 생태체계이론, 임파워먼트 모델, 사회지지망 이론에 기반한 세 모녀 사례 비교 분석
Ⅲ. 결 론
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실천과 지역사회 실천법을 통합
사례관리의 목적
서비스와 자원들을 이용하고 접근하는데 있어서 ct 자신의
생활기술을 증진시키도록 한다.
2. CT의 기능 향상과 복지를 증진시키기 위해 사회적 망과 관련된
대인복지 서비스 제
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이론이어서 어떠한 특수상황에 적용하기가 어려우며, 동일한 사안을 두고 다양한 해석이 있을 수 있다.
셋째, 체계의 유지와 통합을 강조한 나머지 갈등이 주는 긍정적 요소를 고려하지 못한다.
참고자료
구혜영 저, 사회복지 실천기술론, 신
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사회복지사의 과제………………………………14
2) 집단사회복지사의 개입기술…………………………16
Ⅱ 사례……………………………………………………16
1. 사회화집단이 필요한 이론적 준거……………………16
1) 사회
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이론에 근거한다.
40. 인지행동모델의 주요개념에서 ‘기대하는 반응이나 행동을 학습할 수 있도록 기대에 부응하는 행동에 대해 강화를 함으로써 행동을 점진적으로 만들어 가는 것’은 행동조성입니다. 객관식
01 ~ 45
실천기술론 요
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사회복지사의 현황 및 활성화 방안에 관한 연구”, 인하대, 2006
- 김경신외, “청소년복지론”, 청목출판사, 2007
- 한국청소년개발원, “청소년복지론”, 1993 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 임파워먼트의 학문적 이론 제시
2. 동료, 협력자, 동반자라
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이론이라고 느꼈다.
Ⅳ. 참고문헌한국산업인력공단, 청소년지도(청소년상담복지), 진한엠앤비,2015길귀숙, 강희숙, 김상곤 외 2명, 사회복지실천기술론, 양서원, 2015정규석, 김영미, 김지연 , 청소년복지의 이해, 학지사, 2013 Ⅰ. 서론
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사회복지 현장에서 클라이언트를 다각적으로 이해하고 개입하는 데 중요한 밑거름이 될 것이라고 생각해보는 바이다.
Ⅳ. 참고문헌
김정진, 사회복지실천기술론 (사례와 함께하는 사회복지실천기술 연습), 학지사, 2024
김남금, 사회복지실천
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