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청소년 복지의 개선을 위하여 요구할 사항이 있으면 기입해 주십시오.
※ 마지막까지 성실하게 답변해 주셔서 감사합니다. 수고하셨습니다^^ 청소년의 문화 개선을 위한 청소년의 욕구조사
Ⅰ _ 일반적인 사항
Ⅱ _ 학교생활
Ⅲ _
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서론
Ⅱ 본론
1. 초등학생의 학교생활적응 실태 및 학교생활적응의 중요성으로서 아동의 욕구
2. 학교사회복지서비스의 개념
3. 초등학생의 학교생활실태 및 학교사회복지서비스 욕구조사를 위한 설문지 작성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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청소년프로그램개발및평가 교재 참조
고명석, 이수천 <사회복지조사론>, 동문사, 2016강병로 <사회복지 욕구조사와 프로그램 평가>, 나눔의 집, 2008
지역사회 욕구조사 보고서 초록우산 어린이재단, 2015
청소년 유형별 복지욕구 실태와
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사회복지조사론), 신정, 2016
- 청소년프로그램개발및평가 교재
- 최성재, (사회복지조사방법론), 나남출판, 2005
- 한국청소년개발원, (청소년프로그램개발및평가), 교육과학사, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 욕구조사 설문의 목적과 방법
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욕구파악이 어려움, 자신이 근무하는 기관에서 제공하는 서비스로 충족될 수 있는 문제에만 관심을 갖기 쉬움
참고문헌
김 영종 사회복지조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사론
박문각-감이좋은사회복지학개
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