|
수 있으며 사후관리 내용과 계획은 기록양식에 남겨져야 합니다. ※ 학교현장에서의 사례관리의 과정
1. 관여
가. 사례발견
나. 인테이크
2. 사정
3. 기획
4. 계약
5. 조정
6. 점검 및 재사정
7. 평가
8. 종결
9. 사후관리
|
|
|
내용
Ⅲ. 성폭력 특별법의 입법과정
1. 정책의제설정단계 (1988. 2 - 1992. 3)
2. 정책대안수립단계 (1992. 3 - 1992. 7)
3. 정책대안채택단계(1992. 7 - 1993. 12)
4. 성폭력 특별법의 주요 개정 사항
Ⅳ. 성폭력 특별법의 주요내용
1. 성폭력피
|
|
|
과정
(1) 관계형성단계
(2) 동일시를 통한 자아구축단계
(3) 클라이언트가 독립된 정체감을 형성하도록 원조하는 단계
(4) 클라이언트의 자기이해를 원조하는 단계
5.개입기법
1)자유연상 6)훈습
2)저항의 분석 7)감정이
|
|
|
과정
(1) 관계형성단계
(2) 동일시를 통한 자아구축단계
(3) 클라이언트가 독립된 정체감을 형성하도록 원조하는 단계
(4) 클라이언트의 자기이해를 원조하는 단계
5.개입기법
1)자유연상 6)훈습
2)저항의 분석 7)감정이
|
|
|
복지
I. 지역사회복지의 모형
1. 지역사회개발
2. 사회계획
3. 사회행동
II. 지역사회복지의 원칙
1. 맥닐(McNeil)의 지역사회조직의 원칙
2. 로스(Ross)의 지역사회조직의 원칙
III. 지역사회복지의 문제해결 과정
1. 문제발견 및 분석
|
|
|
분석법(single-Case Design. N=1디자인)에 대신하는 질적연구의 시각, 양적, 질적방법론이 직면한 딜레마, 조사과정에 있어서의 통합적 파라다임, 질적연구방법에 의한「가정」의 일반화과정, 그리고 사회복지실천조사에서의 현실밀착이론(grounded t
|
|
|
사회과학대학 05학번, 남, 20)
2) 클라이언트의 선정 이유
3) 면접 요청 과정
3. 면접 내용
1) 면접에 대한 기본 정보
2) 첫 번째 면접 내용 - 녹취록
3) 두 번째 면접 내용 - 녹취록
4. 면접 내용의 분석
1) 면접자로서 가져야 할 태도
① 편견
|
|
|
가족치료
3) 해결중심 가족치료
4) 인지행동주의 가족치료
5) 정신분석 가족치료
6) 보웬 가족치료
7) 경험적 가족치료
6. 가족옹호
III. 가족복지서비스 제공과정
1. 초기단계
2. 사정단계
3. 개입단계
4. 종결단계
* 참고문헌
|
|
|
연구 결과들을 통하여 알 수 있다.
참고자료
송근원.김태성(1995) <사회복지정책론>, 나남 출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지정책과정의 이해
2. 사회복지정책내용의 분석
3. 사회복지 정책내용의 분석한 가치기준들
Ⅲ. 결론
|
|
|
복지조사(방법)론의 개념
II. 사회복지조사방법의 종류
1. 탐색적 조사
2. 기술적 조사
3. 설명적 조사
4. 양적 조사
5. 질적 조사
III. 사회복지조사의 과정
1. 문제의 형성
2. 가설의 설정
3. 조사설계
4. 자료의 수집
5. 자료분석
|
|
메뉴펼치기
