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사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 면접자의 선발
II. 면접원의 훈련
1. 사전 준비
2. 일반교육
3. 심화교
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면접법에 향상된 기술이 뒷받침된다면 그 가치와 적용 범위는 가히 상당하다고 할 수 있다.
면접법의 가장 기대되는 적용 범위는 바로 사회 복지 대상자에 있다. 사회 복지는 최근에 와서 모든 국민들이 누릴 수 있는 권리라는 인식이 널리 퍼
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법은 면접원을 필요로 하지 않기 때문에 면접자에 의한 오류의 가능성이 없다
셋째 질문지법은 (특히 대면조사와 비교해 볼 때) 면접에 비해 응답자의 익명성이 더 잘 보장되며 사회적 기대편견을 줄여서 정확한 응답을 이끌어 낼 가능성이
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면접기술과 객관성과 중립을 유지하고 다양한 부수적 조건을 다루며, 정보를 기록하는 일에 대해서도 교육된다. 이러한 훈련에 있어서는 역할놀이가 유용한 교 육방법이나, 만일 녹음기를 사용하게 되어 있으면 녹음기 사용에 관한 교육을
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면접방법의 선택
- 어느 것이 더 좋은 방법인가를 정할 수 있는 기준은 없고, 조사목적과 범위, 대상 및 면접
상황 각 면접방법의 장단점 등을 고려하여 결정해야 함
>>면접에서 협력을 얻는 기술
① 지역사회의 협력을 얻는 방법
- 한 지역
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