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프로그램의 적용 효과를 분석하는 방법이다.
그 이외에도 다양한 평가조사는 사회조사방법-예컨대, 사례 연구, 사후 프로그램 조사. 시계열 조사, 상관관계분석 등-을 활용한다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회
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프로그램 활동이 지역 내에 균등하게 배분되는 정도 등
자료: 한동우, 사회복지프로그램 평가의 방향과 실천, 한국사회복지행정학, 제4호, 한국사회복지행정학회, 2001, p.88 참조. 1. 지역사회문제 및 복지욕구 조사
1) 지역사회 문제분석
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평가는 프로그램의 가치와 효과를 측정하는 데 중요한 요소입니다.
Ⅲ. 결론
지금까지 저소득층 아동을 대상으로 한 사회복지 프로그램을 중심으로 로직모델을 적용하여 문제상황, 투입, 활동, 산출, 성과의 각 단계를 분석하였습니다. 이를
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프로그램이 노인교육에 미치는 영향 분석”, 숙명여대, 2009
- 나항진, “노인교육론”, 교육과학사, 2004
- 송은옥, “한글프로그램을 통한 노인교육의 다차원적인 평가 연구”, 숙명여대, 2006
- 권명희, “사회복지관 노인교육 프로그램 평가”,
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4) 프로그램의 구성…………………………………24
5) 프로그램 진행과정 분석………………………………27
6) 평가………………………………………………34
Ⅲ 참고문헌…………………………………………………38
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효과나 영향을 측정하고 검토하는 것이라 정의할 수 있다. 사회복지정책 평가는 사회복지정책 활동에 관한 정보를 수집, 분석, 해석함으로써 정책목표달성과 관련하여 그 가치를 판단하는 것이다. 정책평가는 첫째, 정책 프로그램의 효과를
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사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회복지평가(사회복지프로그램 평가, 사회복지계획 평가)
I. 평가의 목적 및 종류
1. 형성평가
2. 총괄평가
II. 평가의 기준
1. 노력평가
2. 효율성 평가
3. 효과성 평가
4. 과정평가
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프로그램 개발 연구」. 정신건강과 사회복지, vol.46, no.2, (2018), 90-119.
구향숙. 「다문화가정 청소년을 위한 자아존중감 및 자기효능감 증진 프로그램의 효과 분석」. 한국지역사회복지학, vol.45, (2013), 83-112. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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프로그램 설계를 추구하다 보니 중간에 방향이 흔들리기도 했고, 타당성과 창의성을 모두 확보하려 애쓰느라 시간도 많이 들었다. 하지만 그런 과정을 거치면서 사회복지 프로그램은 단순한 서비스 기획이 아니라 “사람을 변화시키고 환경
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프로그램 출석부, 상담일지, 진행일지를 통한 참여도 및 효과성에 대한 질적평가
-프로그램 종료후 Ct의 서비스만족도 조사를 통한 질적평가
참고
사회복지 프로그램 개발론 정 무성 2005
사회복지 프로포절 작성법 김 희성 2009
사회복지 프로
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