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조직 안팎의 문제해결을 위하여 팀 구성원들이 자유롭게 의견을 교환하여 다른 사람의 생각과 아이디어를 교환하고 학습하여 문제해결능력을 신장시킨다.
3) 현대적 이론의 적용과 한계
현대적 이론으로는 TQM과 학습 조직이론이 사회복지 조
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사회복지기관의 준 공공적 특성을 잘 설명함
3) 한계 : 제도화과정을 명확히 서술하지 않고 제도화된 규칙을 적용한 결과에 대한 언급을 회피하고 있어 구체적인 조직 관리의 원칙을 도출할 수 없음
10, 현대적 이론
1) 총체적 품질관리(TQM:Total
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조직원. 복지자원)
Senge(센제)는 학습조직이론의 창시자이다.
벤치마킹이란,창조적모방이며,혁신기법이고,우수프로그램이다.
임파워먼트란, 힘을부여한다는 뜻이다.
사회복지행정가란, 지도, 감독, 지식과 기술도 겸비해야 한다.
효과적인행
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조직들과 협력관계를 형성하고 발전시키는 전략으로
서 외부지향적이고 능동적인 조직의 변화대응전략이다.
(4) 지식정보사회의 조직이론
지식정보사회의 등장은 조직이론에 대한 전통적인 이해와 설명방식을 바꾸도록
강요하고 있다. 지식
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생태주의
①행정생태론
②비교행정론
③발전행정론
5. 가치주의
①신행정론
6.70년대 행정학
①공공선택이론
Ⅱ.현대적 패러다임
1. 신관리주의
①신공공관리론
2. 참여주의
①뉴거버넌스
3. 포스트모더니즘 행정이론
※참고문헌
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복지행정의 전통적 이론
1) 과학적 관리론
2) 관료제이론
3) 인간관계이론
2. 사회복지행정의 현대적 이론
1) 목표관리
2) 총체적 품질관리
3) 에드호크라시 이론
4) 상황이론
5) 우월성 추구 이론
3. 총체적 품질관리의 사회복지조직에
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사회복지실천의 근본적인 가치 실현에 적합하며 사회복지조직과 인력을 임파워 시켜 클라이언트 집단에 효과적인 서비스를 제공하는 조직이론이라 생각된다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 황성철 외 공저(2014), 사회복지행정론, 정민사
2. 김기태 외 공저(
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사회복지행정의 주요한 이론적 배경을 보면 크게 전통적 이론과 현대조직이론 그리고 조직환경 이론으로 크게 구분할 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
오석홍 저, 조직이론, 박영사, 2018
원석조 저, 사회복지행정론, 양서원, 2017
장천식 저, 현대 사회
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대한 지속적 논의를 해야 한다. 혼자서는 할 수 없으며, 함께 같은 방향을 향해 가야지만 더욱 좋은 성과가 나타나는 것이다.
참고문헌
황성철 외(2016), 사회복지행정론, 정민사 1. 서론
2. 본론
1) 사회복지조직의 리더십이론
2) 나에
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사회복지기관의 준공공적 특성을 잘 설명함
(3) 한계 : 제도화과정을 명확히 서술하지 않고 제도화된 규칙을 적용한 결과에 대한 언급을 회피하고 있어 구체적인 조직관리의 원칙을 도출할 수 없음
3. 현대조직이론
1) 총체적 품질관리(TQM:Total
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