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리적 특성에 대한 이해가 부족 하여 친밀한 관계를 형성하기 힘들었다. 또한 개별프로그램을 계획하는 과정에서 시 행착오를 거쳐서 완성하는 데까지 어려움을 겪었다. 프로그램 개발과 평가 강의를 수강하 였다면 좀 더 수월하게 프로그램
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리더십을 가진 사람은 역시 소통과 공감능력이 중요하다고 느꼈다. 시대에 따라 합리적이고 민주적인 리더십을 갖추기 위해서는 자발성 및 공정함에 대한 단어를 인지 할 수 있게 되어 유의미했다.
무언가 조직에서 일을하고 역량을 펼칠
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리나라 각 지역복지관 중심의 학교사회사업이 더 활발히 시행되어 효과성 입증이 부각된다면 제도화 시행 일자를 더 앞당길 수 있으리라 본다.
그리고 또 한가지는 학교사회를 발전시키기 나갈 수 있도록 법으로는 중요보다는 교육청으로부
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중요도에 대한 인식
2. 학교사회사업가의 역할수행과 역할 중요도의 관계
Ⅶ. 향후 학교사회사업가의 청소년 문제해결 방안
1. 가정환경적 측면에서의 접근방법
1) 부모역할 교육프로그램
2) 결손가정의 아이들을 대상으로 부모역할 보조
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3/ 여성 1366과 요보호 여성 긴급 피난처 운영
IV. 여성복지의 과제
1. 여성복지에 대한 인식의 변화
2. 통합적인 여성복지의 실시
3. 여성복지 관련시설의 확충
4. 상담의 강화
5. 일반 여성을 위한 프로그램의 개발
* 참고문헌
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유형별 현황 및 실태
IV. 아동학대의 영향
V. 아동학대 예방 및 치료를 위한 대책 방안
1. 아동학대 예방의 중요성 및 어려움
2. 외국의 아동학대 예방 현황
3. 아동학대 방지 정책
4. 아동학대 치료를 위한 대책 방안
결 론
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조직 및 지도자 육성의 부족
4) 행정체계의 연계성과 협조성 부족
5) 노인평생교육 프로그램의 문제
6. 노인평생교육의 활성화 방안
1) 노인교육 관련 국가정책의 정비 및 지원확대
2) 노인교육 전담기구 설치 및 지도자 육성
3) 노인교육
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조직의 구조를 재정비하고 효율적인 서비스 전달체계를 확립하는 것이 필요하다. 특히 이러한 운영방식의 변화는 앞서 제시된 관리자의 리더쉽의 변화와 동시에 일어나는 것이 필수적이다.
참고문헌
변재관 외(2000). 사회복지시설 평가지표
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조직화하고 제공하도록 하고 지역 봉사 지도원 제를 통한 자원봉사활성화를 강화해야 할 것이다.
Ⅲ.결론
매우 짧은 시간 사이에 급속도로 고령화 과정을 겪은 우리나라는 노인들을 위해 해결해야 할 과제가 산적해 있다. 의식의 전환이나
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리 체계 미흡
관리의 어려움
서비스 연계의 미비
② 구 보건소 운영
·은평구와 중구 보건소 관리
·문제점 : 유급가정봉사원 및 대상자 관리의 어려움
사례관리의 어려움
서비스연계
행정체계상의 어려움
③ 지역사회복지관 운영
·동작구 내
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