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프로그램 개발에 관한 연구. KT & G 복지재단 결과보고서
나선숙(2007) / 학교폭력실태 조사연구 / 한남대 석사논문
학교폭력 문제에 대한 사회복지실천방안 - 남진열, 원명순. 2011
김종기-학교폭력의 대책과 실천방향, 한국지역사회교육협의회,
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프로그램이 초등아동의 자기통제력 및 이타행동에 미치는 영향」. 아주대학교 교육대학원 석사학위논문.
http://www.welfare24.net 더나은복지세상 2016 청소년통계. 통계청, 여성가족부 2016.5.2. 보도자료
http://blog.naver.com/gtchurch 인성교육실천기관 KC
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청소년 복지론, 양서원
최영욱 편저(2003) 사회복지시설론, 범론사
김오남 외(2001) 아동복지의 이해, 형설출판사
신혜령, 시설청소년의 자립준비에 대한 연구 : 청소년 보육사의 인식비교를 중심으로, 2001
오은옥, 육아시설 프로그램 운영의 문
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영유아기의 사회복지실천 과제
1) 영아기
2) 유아기
4. 아동기의 사회복지실천 과제
5. 청소년기의 사회복지실천과제
6. 청년기의 사회복지실천 과제
7. 중년기의 사회복지실천 과제
8. 노년기의 사회복지실천 과제
참고문헌
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복지봉사센터(1995), 사회복지분야의 청소년 자원봉사활동, 자원봉사자 실무자 교육
이용교(1993), 한국청소년복지의 현실과 대안, 은평천사원 출판부
이광호(2002), 학교 주5일제에 대비한 청소년수련활동 활성화 방안 연구, 한국청소년개발원
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청소년 음주 관련사례
Ⅴ. 군생활의 적응
1. 군조직의 특성
2. 군 조직이 가지고 있는 문제점
3. 군 생활 스트레스
4. 군 사회복지 사업 현황
5. 군인의 정신건강
6. 사례
7. 군 사회복지 사업과 연관된 최근 주요 프로그램
8. 군인의 정신
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청소년상담원, 2009
자살 예방 자원 및 서비스 실태 조사 - 한국자살예방협회 청소년상담원, 2009
청소년 자살상담 - 이윤주, 학지사, 2008
청소년 우울증에 대한 인지 치료적 접근과 목회 적용 가능성 - 김종두, 장로회신학대, 2007
청소년복지론 -
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사회복지의 이론과 실재』, 학지사.
윤철수 외(2007), 『학교교육과 복지』, 공동체.
문영희 & 이복희(2009), 『학교사회사업론』, 양서원.
장승옥 (2008) 『학교사회복지와 탄력성』, 학지사
이혜경 외 (2003) 『사회복지학개론』 서울대 출판부
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사회적 기능의 회복을 목적으로 개인이나 지역사회 내에서 동원 할 수 있는 자원을 제공해 주어서 사회적 장애를 예방하는 것
2. 학교에서의 문제와 학교사회복지의 발달과정
1) 학교에서의 문제
학교폭력, 집단 따돌림, 청소년 스트레스, 장
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프로그램을 실시할 필요가 있다.
2) 심리적 발달의 관심영역
사회복지기관에서는 체육활동, 문화예술활동, 자원봉사활동, 자아발견 프로그램과 같은 여가 및 인성개발 프로그램을 개발, 실시함으로써 청소년의 전인적 성장을 지원해야 한다.
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