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은둔형외톨이” 실태보고 - 나는 방에서 나오고 싶지 않다, Http://www.kbs.co.kr/2tv/sisa/chu60/vod/1348346_879.html Ⅰ. 들어가며
1. 은둔형외톨이의 정의와 현상
2. 연구 방법 및 목적
Ⅱ. 실제 사례와 현황 통계
1. 실제 사례
1) 사례 1 (남 21세)
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히키코모리(ひきこもり)와 한국의 은둔형 외톨이의 비교 고찰- 발생원인과 대책을 중심으로”, 2007
박현숙, “사회적 히끼꼬모리에 관한 일 연구 : Bowen의 이론을 통해 본 히끼꼬모리 사례 연구”,2004
손은수, “청소년 은둔형 외톨이에 관한
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3) 네트워크 사회의 구축
1. 2. 개인적·심리적 원인
1) 자기혐오와 우울증
2) 미숙한 대인관계 1.은둔형 외톨이의 정의
2. 은둔형외톨이의 원인에 대한 분석 통계
3.은둔형외톨이의 원인분석
4.은둔형외톨이에 대한 대책
관련사이트
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히키코모리(ひきこもり)와 한국의 은둔형 외톨이의 비교 고찰 : 발생원인과 대책을 중심으로, 노여진, 전북대학교 교육대학원, 2007
https://scienceon.kisti.re.kr/srch/selectPORSrchArticle.do?cn=DIKO0011007115&dbt=DIKO
코로나 블루 얼마나 심각했나? 지난해 우울
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은둔형외톨이 사례
Ⅱ.본론
1. 청년기의 발달
<1>표준적 청소년 발달
<2>청년기의 자아 정체감 확립과 은둔형 외톨이와의 관계분석
2. 은둔형 외톨이 발생원인
<1>사회, 가족적 맥락에서 본 은둔형 외톨이 발생원인
<2>은둔형 외
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