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일원론/이원론과 다문화주의의 관계에 대하여 논해보았다. 한국사회의 인적 구성은 급속히 변화하고 있다. 출산율의 큰 변화 없이 국제이주 현상이 지속되고 한국사회의 인적 구성이 계속 변화할 경우, 그동안 묻혀 있던 갈등이 폭발할 가능
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가스통 바슐라르가 말하는 ‘신과학정신’
3. 가스통 바슐라르가 말하는 상상력
1) 물질적 상상력
2) 4원소론과 물질적 상상력
3) 물과 꿈에서의 상상력
4. ‘신과학정신’과 상상력 사이의 관계
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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일원론과 이원론
Ⅳ-3. 초현실주의와 언어
Ⅴ. 초현실주의의 기본 이념.
Ⅴ-1. 다다(Dada)와 초현실주의의 관계.
Ⅴ-2. 초현실주의의 성격.
Ⅵ. 자동기술
Ⅶ. 초현실주의의 시대적 의미
Ⅷ. 결 론
※참고
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대하여 배울 때는 '인물'이 잘 나타난 작품으로 '배경'에 대해 배울 때는 '배경'이 잘 나타난 작품으로 문학을 배우는 방식으로는 이 모두가 어우러져 아름다움과 감동을 느끼는 수업이 되기 어렵다. 결국 학습자는 맥락을 고려할 겨를도 없이
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A. 창의성의 정의
I. 창의성에 대한 다면적인 견해
1. 인지적 자원
2. 성격적 자원
3. 동기적 자원
4. 환경적 자원
B. 창의성의 발달단계
C. 창의성의 측정
I. Starkweather의 유아용 창의성 검사
II. Torrance의 창의성 검사
III. 칠교판 창
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