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자아존중감
2) 자기 통제력
3) 우울
4) 불안
3. 청소년기의 부적응에 대한 사회복지 실천
1) 학교사회복지사의 전문성 확보
2) 전문적 상담, 심리치료 등 지원체계 구축
3) 학교사회복지 실천의 개입
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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논리의 순서에 대한 전환이 불가능하다. 제1절 유아교육의 개념 및 중요성
1. 유아교육의 의의
(1) 유아교육의 대상
(2) 유아교육의 개념
2. 유아교육의 중요성
(1) 인간 발달의 기본 원리
(2) 성격 형성의 기초와 인지적 가능성
제2절 유
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논술할 대상을 말한다.
논거(論據)
자신의 주장이나 의견의 타당성을 보여 주기 위해 논술 과정에서 택하는 논리적인 이유나 증거, 혹은 자료를 지칭하는 것으로 구체적이고 현실적인 사실을 추론의 근거로 삼는 사실 논거와 어떤 방면의
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논술 문제 (99.12.12 시행)>
<예시문 요약>
수업 시간이 되어 교사가 교실에 들어서도 학생들은 수업 준비를 하지 않고, 몇몇은 엎드려 있고, 학생들 몇몇은 H·O·T 등 연예인 얘기로 소란을 피우고 있는 상황. 교사가 주의를 주어도 학생들
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논술이다, 서울 : 청림출판
석삼식(1998) / 신문을 활용한 논설문 쓰기 지도 방안 연구, 경성대 석사학위 논문
중앙일보사(1997) / 신문 살아있는 교과서: 활용사례집, 중앙일보사
조영덕(2000) / 사회과 교수 - 학습에서 신문의 활용방안 연구, 창원
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