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사회와의 연계를 통해 아동복지의 사각지대를 줄이고, 아동과 가족이 보다 나은 삶을 영위할 수 있도록 돕고 있다. 이러한 활동은 단순히 아동 개인의 문제 해결에 그치지 않고, 사회적 불평등을 해소하고 모두가 행복한 공동체를 구축하는
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아동학대 예방센터 업무수행지침, 동부, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동권리란
2. 어린이집에서의 아동권리
3. 어린이집에서 아동권리를 존중할 수 있는 실천방안
1) 어린이집에서의 아동 생존의 권리
(1) 교사의 아동권리인식 수
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아동복지(이론과 실천)
권육상, 김윤재, 이수진 외 공저, 유풍출판사, 아동복지론
김오남, 곽수란, 노명희 공저, 형설출판사, 아동복지의 이해
세계의 아동권리교육현황, 한국 아동권리 학회
아이들에게도 인권이 있다, 참여연대 사회 복지
황
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아동들이 그들의 권리를 보장받는 진정한 열린 사회가 되길 기원해보았다.
Ⅳ. 참고자료
교사를 위한 아동권리협약 임희옥 저 | 아이미코리아 | 2015.08.19 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 4가지 권리(생존권, 발달권, 보호권, 참여권)중 시급
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행복하게 자라나야 하고, 아동에 관한 모든 활동에 있어서 이익이 최우선적으로 고려되어야 한다.’고 명시하여 아동이 복지를 수급 받을 수 주체임을 명시하고 있다.
Ⅳ 참고자료
- 최정섭, “사회복지법제론”, 법문사, 2012
- 법제처, “아동
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아동복지 실천기관들이 더욱 효과적으로 아동들의 권리와 복지를 보장할 수 있도록 지속적인 관심과 노력이 필요하다. 이를 통해 아동들이 보다 건강하고 행복하게 성장할 수 있는 사회를 만들어가는 데 기여할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
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사회복지대학교 교수
◈ 이미선 - 결식아동을 위한 통합적인 복지서비스 접근방안 연구. 경희대학교
◈ 이혜원 - 결식아동문제의 현황과 과제. 월간복지동향. 제6호. 참여연대 사회복지위원회. 1999
◈ 조흥식·변재관·김경혜 - 연구학생 중식
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아동양육 보호시설의 소 규모화와 전문화된 서비스
5) 장애아동의 조기진단 및 조기치료
6) 아동학대에 대한 대책의 강화.
7) 학교사회사업의 제도화.
8) 아동을 위한 건전한 생활환경과 여가시설의 확충
9) 북한 이탈 아동 및 결혼이민자 가
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아동학대의 발생 원인
1) 부모요인
2) 아동요인
3) 가정적, 사회적 요인
5. 아동학대의 대처방안
1) 아동학대 행위자에 대한 처벌 강화
2) 아동학대에 대한 신고의무 명시
3) 긴급전화의 설치
4) 아동보호전문기관의 설치 및 운영
5) 응급조
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아동복지 관련법의 유형
II. 아동복지 관련법
1. 헌법
2. 아동복지법
1) 아동복지법의 성격
2) 아동복지법의 변화
3. 영유아보육법
4. 한부모가족지원법
5. 모자보건법
6. 입양촉진 및 절차에 관한 특례법
7. 국민기초생활보장법
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