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생활지도 및 상담」지구문화사
박경애(1999)「인지행동치료의 실제」서울: 학지사
김경애(2008)「프로이트의 정신분석 상담 기법을 통한 인성교육 연구」부산교육대학교 교육대학원 논문
김은희(2006)「칼 로저스의 인간이해와 상담이론에
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생활지도와 상담, 교육과학사 2013
박선환, 박숙희 외 저, 생활지도와 상담, 공동체 2013
정문자 저, 아동상담의 이해, 학지사 2016 생활지도와 상담
1. 주요 개념
1) 의식의 수준
2) 성격의 구조
3) 정신결정론
4) 불안과 방어기제
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정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교·설명하고 그 결과를 하나의 <표>로 요약 제시해보았다. 상담은 여러 학문의 주요개념으로 사용되기도 하고 일상생활의 용어로도 사용된다. 상담의 상식적 의미는
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정신분석이론과 가족상담 및 치료
1. 가족상담과 치료에 대한 개요
1) 기본개념
2) 필요성
3) 상담의 원칙과 전제
2. 상담목표와 관계
1) 목표
2) 상담자
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상담자의 해석을 받아들이느냐 아니면 받아들이지 않느냐에 따라서 그 후의 상담전략이 달라진다. 현대의 학교상담이나 생활지도에서 정신분석을 직접 사용하지는 않는다. 그러나 정신분석이론이 제시한 개념과 인간관, 그리고 정신분석에
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