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켜야 한다. 제안2. 중국사와 동아시아가 전체속에 상호교류해야 한다. //마에다 나오미의 사후, 1.중국사를 동아시아 전체의 역사로 본다. 2. 중국 고대사를 당말 까지로 본다. 를 후학에게 남겼다.//13. 니시지마 사다오 제안1. 중국사를 동아시
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다.
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4) OO
태희는 지역 교회의 유치부 선생님과의 관계에서 큰 도움을 받았다. 엄마의 자리를 대신할 수 있는, 모정을 느낄 수 있는 여자 어른과의 관계에서 태희의 정서에 긍정
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이다. 가능한 한 상담자 자신의 준거틀을 버리고 내담자의 준거틀에 초점을 맞추는 것이 중요한 포인트이다. 즉, 내담자를 알고 있는 자세가 아닌 알고 싶어 하는 자세를 취하는 것이 중요하다. 여기서 말하는 준거틀이란 개인 또는 집단이 자
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부하직원의 입장에서는 자신의 능력을 인정하고 발탁해준 리더에 대한 충성심이 강해지게 된다. 따라서 금감위의 리더와 부하의 관계는 \'좋음\'으로 나타난다.
② 과업구조 : 외환위기 상황에서 급조된 조직인 금감위는 조직과 과업의 구조
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A. S. Neill 저, 김은산 역(1995), 『시험도 숙제도 없는 자율학교 서머힐』, 서원
http://march.kwedu.net/mm/mm07.html
http://education.guardian.co.kr/Print/0,3858,4238403,00.html
http://www.bokdoo.com/make/%B7%B9%C6%F7%C6%AE/%BC%AD%BE%E7%B1%B3%C0%B0%BB%E7.html
http://sugok.chongju-e.ac.kr/%7Ekwheo/
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개인의 개성을 중요시 하는 그런 학교로 사회 전체의 분위기를 바꾸어야 할 것이다. 교육에 있어서 3요소인 교사 학생 교육 내용은 학교란 틀과 그 학교의 형식과 특성에 따라 움직인 다는 것을 평소에 느꼈다면 서머힐을 읽고난 뒤 교육은 교
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.. (물론 부모입장에선 잔소리를 아예 안 할 수는 없기에...)
아이들을 잘 키운다는 기준은 없겠지만, 최대한의 자유를 허용해 주면서 사랑을 베풀어주고 기다려준다면 아이들이 잘(?) 크지 않을까??
※참고문헌: 서머힐 (산수야 출판사)
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나는 현실을 살아가야 하는 대한민국의 한 지식인으로서 나의 학창시절은 나름대로 즐거웠고 내가 올바르게 성장할 수 있게 해준 곳이였다고 긍정적 생각을 해 본다.
- 참 고 문 헌 -
- A.S 니일 / 서머힐 / 참교육가이드 / 산수야 / 2004
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것이다. 지금 하지 않으면 지금 자라는 아이들이 커서도 하지 못할 것이기 때문이다. 말 그대로 서머힐은 이루지 못할 이상에 지나지 않게 된다.
참고자료
A.S. 니일 저/한정 수 역, 서머힐, 산수야, 2014. I. 서론
II. 본론
III. 결론
참고자료
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