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시 기간 : 11월 5일~11월 10일(1주)
목표 :① 우리 주변에서 미술작품을 찾아본다.
② 미술작품에 대해 관심을 갖는다.
주제 : 미술가가 궁금해요 실시 기간 : 11월 12일~11월 17일(2주)
목표 :① 동・서양의 미술가에 관심을 가지고 작
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중세를 지배하였던 신학 대신에 과학과 인문학이 자리잡게 되었으며, 다방면에 능력을 갖춘 인물을 육성하려 하였다. 예컨대, 화가조각가건축과인 동시에 음악가시인수학자천문학자물리학자해부학자였던 레오나르드 다빈치 또는 미켈란젤
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시고, 따뜻한 방에서 찬바람을 쐬지 말고, 7-10일간은 샤워나 목욕을 금하고 있다. 그러나 유럽이나 서양에서는 출산 직후 차가운 주스나 우유를 마시고, 다음날 아침부터 샤워와 조기 이상을 권장한다. 그러므로 동양인이 문화가 다른 나라에
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시 혹은 시조, 에세이, 동화
3. 작품발표회 (11월 마지막 주 금요일)
“ 인생은 아름다워 ”
분 반
시 간
학습 내용
기초반
8주
(3, 4월)
심리치료 과정
1. 그림을 이용한 자기표현 방법
2. 음악을 이용한 치료
3. 이야기치유 상담
4. 역할극 치료
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중세의 보편 논쟁과 교권 확보의 과정을 논하라 ( 보편논쟁과 교리, 확보가정)
3. 중세 후기 유명론적 구원론과 루터의 은총론적 구원론을 비교
4. 칼빈
5. 회중교회의 신학적 발전 과정
6. 근대 선교의 발전 과정
7. 근대 신학의 발전 과정
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시대착오 사이의 거리보다 더 가까운 것이다. 이와 같은 관점에서 볼 때 무굴 예술의 양의성은 더 잘 이해될 수 있다. 그것이 일으키는 감동에는 건축적인 것은 하나도 없다. 그것은 시와 음악의 영역에 속하며 이슬람 예술은 몽환 예술로만
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시대의 종식과 더불어 소멸의 길을 걷게 되었고 신문화의 도입과 함께 신연극(新演劇)이 시작되었다. 그 시기를 1908년의 원각사(圓覺社) 개설로 보는 것이 통설이나 신연극이 서구 근대극의 영향 아래 어느만큼 정착되는 데에는 상당한 시일
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시.소설.희곡 등이 세련된 수준으로 발달 → 1940년대, 일제의 민족문화 말살정책에 따라 모든 문화활동 중단으로 문화의 암흑기에 접어듬
C. 민족예술 발달
(1) 음악 : 홍난파(봉성화), 안익태(애국가)
(2) 미술
이중섭(야수파 영향으로 향토적.
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시라 할 지라도 그 속에 낭만성을 배합하고 있는데 「우림랑」이나 「맥상상」에서는 희롱을 당하고 있는 여인들의 치장이나 동작을 아름답게 표현하느라 적당한 과장과 허구를 더하고 있는 것이다. 1. 오언시
2. 칠언시
3. 악부의 생
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제8장 취미로서의 미술 감상
제9장 취미로 그림 그리기
제10장 취미로 사진 찍기
제11장 취미로서의 연극 감상
제12장 취미로 연극하기
제13장 취미로서의 음악 감상
제14장 취미로서의 먹고 마시기
- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) -
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