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중세 대학의 모태가 되었다는 점이다.
이 외에도 중세의 기독교 교육기관으로 본산(本山)학교(사원학교, 감독학교)가 있었는데, 이는 교회의 각 교구의 본산 소재지에 설립되어 있었다. 본산학교는 4-5세기경에 발생하기 시작하여 8세기에 카
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가. 쾨테의 프로메테우스 감상
나. 쾨테가 이 시를 쓴 이유
3. 젋은 베르테르의 슬픔
가. 베르테르와 알베르트
4. 낭만주의- 실제 사회에서 불가능한 것을 예술로 표현.
가. 낭만주의의 음악
나. 낭만주의 음악의 특징
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시 말하면 이 본산학교 교사들이 기독교 교리의 이론적 기초를 마련하기 위해 성경과 그리스 철학 등을 심도 있게 연구한 결과가 스콜라철학으로 나타났다는 것이다.
참고문헌
◇ 김평호, 서양봉건제도의 개념문제, 고려대학교, 1981
◇ 권인
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시아 건축
Ⅵ. 바로크 건축
1. 이탈리아의 바로크건축
1) 특성
2) 건축가와 실례
2. 바로크 건축의 환경
1) 지리적 배경
2) 종교적 상황
3) 정치적 상황
4) 예술적 상황
3. 이탈리아 바로크 건축(1600～1750년경)
1) 성베드로 성당
2) 성카를
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바로크는 찌그러진 진주라는 뜻의 포르투갈어 barroco의 어원
▇ 17세기 로마에서 모든 요소를 중앙으로 통합하고 건물의 역동성을 나타낸 것이 시초가 됨
▇ 웅장한 규모와 아름다운 장식을 추구함
▇ 미술, 음악에 있어서 역사
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시하는 사람은 달의 모성성에 감싸인 어린아이가 되기도 한다. 이때 달은 지상의 내면의식의 거울이면서 이를 장악하는 힘으로 존재한다. 달빛이 전혀 없는 ‘검은 달’은 음의 기운이 극점에 이른 시기이다. 세상은 온통 파괴와 어둠의 카오
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하여 한국의 창작 문화에 대한 시작이 되기도 하였다. 근대무용의 시작을 통해 앞으로 나아가야할 방향에 대해서도 연구해야 한다고 생각된다.
4. 참고문헌
김기화(2015). 작품을 통해 본 근대무용의 사(史)적 흐름. 성균관대학교
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시사함을 알 수 있었다.
++ 참고자료 ++
로버트 단튼 「고양이 대학살」중 1.2장
서양사 강의
거울 속에 비친 유럽
참고 1. 서론
2. 전근대 집단심성 - 망탈리테
3. 농부들은 이야기한다 - 마더구스이야기
4. 노동자들은 폭동한다 - 생
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악에서는 폐기되었으나, 그 후 허균의 시에서 정읍사를 연주한 기록이 보이고, 다른 기록에서 정조 때 혜경궁 수연(환갑잔치)에 연주되었다고 하는 것으로 보아 후대에도 계속 불렸음을 알 수 있다.
참고문헌
김진수(2003), 중세 한국어 개설,
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시가와 배경설화의 교육적 의미, 한국교육사학회, 2011
신영명, 문학사서술의 방법과 사대부시가의 사적 전개, 고려대학교국어국문학연구회, 1992
정연길, 한국 근대 시가의 변이·기타, 한성대학교, 1992
조해숙, 근대전환기 국문시가의 장르적
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