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대학을 다니던 시절에 영양교육실습을 나가기 위해서 언니의 학교로 간적이 있다. 교실에서 본 교사로서의 언니의 모습은 나에게 깊은 이상을 주었다.
나에게 좋은 교사는 아이들에게 진정 필요한 지식 즉 읽고 계산하는 방법을 잘 가르치는
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을 더 보시는 것 같았고 예리한 통찰력으로 듣지 않으려는 학생들에게도 진리를 가르치려 노력하시고, 또한 항상 사랑이 묻어나는 웃음과 눈빛을 보내주시는 것이었다.
선생님의 목적이 한 사람의 인생에 큰 영향을 끼치고 그 사람의 기억에
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을 할 수 있는 것처럼 어떻게 보면 교사와 학생 또한 더불어 살아가는 이 세상에서 서로가 서로의 조력자가 될 수 있다. 내 안의 빛나는 1%을 믿어주고 인정해주고 칭찬해주는 사람이 선생님이 될 수도 있고, 부모님이 될 수도 있고, 친구가 될
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을 믿고 이끌어주신 선생님들은 위대하고도 감사하다는 뜻을 전해야 될 것 같다. 그 즐거운 상상이라 함은 앞으로 짧게는 3년 후에 교사가 되어 있을 내 모습을 떠올리며 나도 책에서 보여진 선생님들처럼 아이들을 사랑으로 그리고 진심으로
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정책과 과중한 업무는 교사를 힘들게 하지만 교사가 어떻게 하느냐에 따라 존경심을 올라갈 수 있는 것이다. 교사가 학생과의 대화를 통해서 깊은 관계를 형성하고, 진심으로 학생을‘인격체’로 존중하고, 칭찬과 격려는 현실의 교육상황을
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