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풀무학교의 교육철학과 방향과 그 실행을 살펴 보았을 때 참 사람다운 사람을 교육하기 위해 애쓰고 성경적 가르침의 토대 위에 우리나라와 우리농업을 살리고 사람을 새롭게 하려는 교육 목표에 맞게 교육하고 있다고 생각되어졌다.
나도
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운 교육을 실천하는 학교와 교사가 더 많아질수록 우리 교육의 미래는 밝지 않을까? 따라서 참다운 교육, 진정한 교육이라는 것은 과연 어떠한 것일까? 와 같은 교육이란 무엇인가에 대해서 또 교사로서 나는 무엇을 학생들에게 가르쳐 줘야
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싱하다.
자기 자신을 부족하다고 판단하며 겸손하게 가르치시는 선생님, 그리고 무엇보다도 배우겠다는 의지가 강한 학생. 그 속에서는 분명 훌륭한 인재를 키워낼 것이고, 훌륭한 사람이 되지 못한다 하더라도 성실한 사회 구성원 속의 하나
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다는 것을 알게 되었고, 그 공동체 속에서 함께 생활하는 청소년들을 보면서, 자신에게 곧 닦아올 미래를 위해 준비하는 당당한 모습들이, 지금의 우리 부족하지 않은 청소년들에게 잠시라도 생각할 수 있는 계기가 되었으면 하는 바램과, 두
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학교방송
예전에 EBS에서 방송되었던 '책읽기세상읽기'처럼 국어교사가 일주일에 한 번, 30분 정도로 학교 방소에서 책 소개(작품읽기, 작가만나보기, 이 책과 같이 읽으면 좋은 책 소개, 다른 친구들의 추천도서, 다른 친구들의 서평, 다음 주
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서평, 독후감, 위인전, 이길녀, 미국유학기, 바람을 부르는 바람개비, 혼자도는 바람개비,
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독후감
좋은 일을 하고 세상을 빛낸 사람의 위인전을 읽고 독후감을 작성하라 1. 서막
2. 성장기
3. 미국 유학
4. 직업인
5. 학교를 세우고
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우리 대학을 선택하게 된 동기
“아름다운 학교”
6. 나의 직업관 및 입사후 마음가짐과 태도
“10년 후 포부”
7. 기타(최근에 가장 감명깊게 읽은 책에 대해 서명, 서자, 서평등을 기술할 것)
"거꾸로 흐르는 강“
8. 면접기출문제
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