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우리에게 잘못된 편견을 갖게 한다고 했던 책이 있었다. 그 책에서는 아이들에게 외모지향적인 가치관과 신데렐라 콤플렉스등 많은 잘못된 가치관을 심어 준다고 하였다. 하지만 그러한 동화들이 많은 부작용(?)을 갖고 있다 하더라도 동화는
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읽고 미술치료나 음악치료등도 배워 보고 싶단 생각이 들었다. 이제 내가 할 일은? 이런 것들을 생각만 하지 말고 행동으로 직접 옮겨야 된다는 거! 현재의 생활에 안주하지 말자 소영아! 너는 진취적인 행동을 해야만 해. 좁은 생각은 떨쳐버
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아이들이라는 책 이름처럼 이 책은 교실과 관련하여 초등학생들의 문제를 다루고 있다. 교실이라는 구체적인 공간도 확대하면 하나의 사회이다. 사회는 어느 누구 혼자서만 존재하는 것이 아니라, 많은 사람들이 함께 어우러져 있는 공간이
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떻게 대해야 할지, 마음의 어려움이 있는 아이들을 어떻게 도와주어야 할지 막막하던 나에게 굉장히 큰 도움이 된 책이었다. 그냥 무작정 선생님이 되어야겠다는 생각만 하고 있었는데, 이 책을 통해 어떤 선생님이 되어야겠다는 생각이 조금
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행복할 것 같다.
나는 사회복지실습을 곧 앞두고 있는 상황에 이 책을 읽고 재밌고 많은 감동을 받았다. 저번에 동구에 있는 초등학교에 교육복지사 선생님을 뵙고 왔는데, 진짜 아이들을 위해 일하시는 모습이 정말 멋져보였다. 기회가 되면
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