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마케팅
2) 일본과 미국에서의 마케팅
3) 혼다의 로봇
4. 혼다 마케팅의 성공사례
1) 분할의 법칙(The Law of Division)
2) 모리와끼(Moriwaki)는 언제나
3) 살아 남으려면 손잡아라 + 나만의 장점 결합 = 시너지 효과
4) 생존
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내용 요약 및 분석
제1장 지식근로자의 자기관리
제2장 변화 주도자
제3장 지식근로자의 생산성
제4장 정보 도전
제5장 전략 - 새로운 현실들
제6장 새로운 경영 패러다임
3. 인적관리 환경과 생산성 향상
4. 미래경영의 뉴 패러다임
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분야별로 예비 전문인력 양성
ⓑ선발된 직원에 대하여는 대내외 전문연수에 우선적인 기회부여 및 철저한 경력관리를 통해 전문가로 양성
3)인재의 적재적소 배치 운용
ⓐ개개인의 적성, 전공과목, 특성 등을 최대한 반영하여 관련부서에 배
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분야별 생산성 극대화 전략을 수립해 1999년 3:7이던 도매와 소매의 영업 이익 비중이
2000 회계년도에는 도매 영업 비중이 54%대까지 오르는 등 수익 구조의 선진화를 달성했다. 이와 함께 고객의 편의에 맞추어 대부분의 지점을 개보수 또는 이
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서론
1. 의무공교육체제의 민주화 - 선진국의 경우
2. 한국의 공교육 체제에 대한 평가
Ⅱ. 본론
1. 차터스쿨(Charter School)이란?
2. 차터스쿨의 장점
3. 차터스쿨의 단점
4. 차터스쿨의 보완책
Ⅲ. 결론
기타자료도 첨부
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분야별 협회와 학회를 발전시켜서 사회복지사의 전문성을 제고시켜야 한다.
참고문헌
김기태 외(1999), 사회복지의 이해, 박영사.
광주대학교 대학원 사회복지학과 20인(1998), 시설과 인물, 은평천사원 출판부.
김영모(1999), 사회복지학, 한국복
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분야별 협회와 학회를 발전시켜서 사회복지사의 전문성을 제고시켜야 한다.
참고문헌
김기태 외(1999), 사회복지의 이해, 박영사.
광주대학교 대학원 사회복지학과 20인(1998), 시설과 인물, 은평천사원 출판부.
김영모(1999), 사회복지학, 한국복
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자기것에 대한 만족감을 가질 수 있겠지만 구멍가게 점원의 입장에서 과연 동일한 동기부여가 가능할까. 사업을 시작하는 사람의 일에 대한 근본적인 동기와 그 일을 도와주는 주변인력의 동기부여는 근본적으로 차이가 있으므로 사업을 시
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자기 자신과 자기의 미래에 대한 거이고, 둘째가 자기 팀과 프로젝트에 대한 것이고, 마지막이 회사에 대한 것이다)
즉, 핵심인재가 떠나가는 것은 기업에 대한 충성심이 변화했기 때문이라 생각한다.
그렇다면 바뀌어버린 충성심을 만족시
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자기 주도적 학습
Ⅴ. 문제해결학습
1. 협동학습
2. 프로젝트 중심의 학습
3. 상호작용
Ⅵ Learning by doing
Ⅶ. 사이버 학습전략
Ⅷ. 정부차원의 학습전략
Ⅸ. 기업차원에서의 학습전략
Ⅸ. 기업차원에서의 학습전략
Ⅺ. 결
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