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소방학개론(2012), 저자 : 정경문 외 9인, 동화기술
2) 소방시설의 이해(2013), 저자 : 김태완, 소방문화사
3) 소방방재학(2013), 저자 : 임중호, 이영재, 기문당 연기 감지기
1. 광전식 연기 감지기
2. 이온화식 스폿형 연기 감지기
3. 참고
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감지기의 단점에 대해서 보상을 하며, 두 가지의 성능 중에서 어느 한 기능이 작동을 하게 되더라도 신호를 발신할 수 있도록 기능을 가진 감지기이다.
4. 참고문헌
1) 소방학개론(2012), 저자 : 정경문 외 9인, 동화기술
2) 소방시설의 이해(2013),
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과 공칭 감시거리의 경우에는 감지기를 제작을 한 회사가 정한 감지기가 유효하게 감시를 할 수가 있는 감시의 각도 및 감시의 거리에 대해서 말을 한다.
6. 참고문헌
1) 소방학개론(2012), 저자 : 정경문 외 9인, 동화기술
2) 소방시설의 이해(2013)
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이는 감지기가 이탈이 되면 수신기에서는 이상 경보 및 해당하는 감지기의 고유번호가 표시가 되어 감지기가 탈착을 감시를 할 수가 있음을 보이게 된다.
3. 참고문헌
1) 소방학개론(2012), 저자 : 정경문 외 9인, 동화기술
2) 소방시설의 이해(2013
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연기이동경로사례
Surrey Fires Service High-rise Fire Service Study , City of Surrey, BC
http://www.iklimnet.com
http://www.nfpa.org/index.asp
http://www.usfa.dhs.gov/
http://911research.wtc7.net/wtc/analysis/compare/fires.html 1. 초고층 빌딩과 일반 건물의 피해 현황 비교
2. 화재 원
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담배연기감지를 통한 자동 창문개방시스템
. 1.개발배경 및 동기
2.작품제작시 문제점 및 해결방안
3.주요 사용부품
4.회로도1(담배연기감지부분)
5.회로도2(음성안내부분)
6.전체동작과정 간략설명
7.이번 작품의 한계 및 개선방안
8.
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연기 등)
(4) 판단시기 : 실무상 이의에 대한 판단은 낙찰허부결정과 함께하는 것 같다. 이의신청에 대한 법원의 결정에 대하여 이해관계인은 즉시항고를 할 수 있다. Ⅰ. 경매신청
1. 강제경매의 신청방식
2. 신청서의 기재사항
1)
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연기와 같다. 라는 작품을 분석하면서 작가의 특성 및 작품의 의도와 그리고 각 작가들의 작품을 집필하게 된 배경, 아울러 시대적 상황들에 대하여 비교분석을 하였다. 루쉰의 시대와 위화의 시대는 사뭇 다르지만 중국 이라는 역사의 허구
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대하여 피상적일회성 캠페인식 예방, 선도, 치유책을 펼쳐 왔다해도 과언이 아닐 것이다. 우리나라 청소년들은 입시위주의 교육환경, 성인중심의 소비향락적인 유해환경, 사회의 폭력문화의 영향으로 가치관의 혼란을 겪고 있으며 미래의 삶
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연기하는 것이 낫다.
시범의 미는 관중들에게 태권도의 격파미와 우아미를 보여주는 데, 즉 이것은 시간적, 공간적, 입체적 조화에서 비롯된다. 이러한 예술성의 근거로 시범은 ‘표출’ 이라는 미의식을 갖는데, 모든 생동하는 감정은 자연
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감지기: 열 또는 연기, 불꽃을 감지하여 작동하는 것으로서 감지기 단독적으로 경보합니다.
◆열감지기: 차동식, 정온식, 보상식
◆연기감지기: 이온화식. 광전식
◆연결송수관설비; 지상에서 호스를 연장하기 곤란한 고층 건물에 사용
◆1류
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연기속도
◆굴뚝효과
◆중성대
◆블레비
◆폭연
◆폭굉
◆화재의 종류
◆LPG
◆LNG
◆식용류화재
◆초고층건축물
◆고층건축물
◆실내건축물 화재 진행 과정
◆플래시오버(성장기)
◆플래시오버 대책
◆플래시오버 지연 방법
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대하여 간단명료하게 기술
“경찰관으로써 세 가지 약속”
제가 만약 경찰공무원이 된다면 첫째, 정직함과 도덕성을 원칙으로 그 어떤 유혹에서 넘어가지 않는 청렴결백한 사람이 되고 싶습니다. tv를 통해서나 영화를 통해서 경찰들이 범죄
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대하여 간단명료하게 기술
“경찰관으로써 세 가지 약속”
제가 만약 경찰공무원이 된다면 첫째, 정직함과 도덕성을 원칙으로 그 어떤 유혹에서 넘어가지 않는 청렴결백한 사람이 되고 싶습니다. tv를 통해서나 영화를 통해서 경찰들이 범죄
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대하여 아래 기준에 따라 상세히 기술해 주시기 바랍니다. ※ 경력 및 경험 활동에는 채용 분야의 직무와 관련하여 기업이나 조직에서 실제로 업무를 수행한 경력 및 경험, 학교나 직업교육과정 내 조별 과제 활동, 동아리 활동, 재능기부 활
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