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2.고전주의 3대 극작가
3.고전주의 이론
1)고전주의 이론의 기원
2)고전주의의 대원리
낭만주의, 사실주의, 상징주의
-19세기 프랑스 문학
사실주의(L'epoque realiste) : 1850～1880
상징주의 (L'epoque symboliste) : 1860～1890
초현실주의
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. 2001. 대한교과서(주)
아동건간간호학 Ⅱ. 김희순외. 2007. 수문사
간호진단과 이론적 근거. 최정신. 1996. 현문사
www.kimsonline.co.kr
www.naver.com 1. 서론
2. 본론
3. 문헌고찰
4. 진단적 검사 및 결과
5. 간호
6. 결론 및 제언
7. 참고문헌
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수면을 취하며 만족감을 표현한다.
단기목표
-대상자는 3일 이내 낮잠 자는 시간이 1~2시간으로 줄어든다.
-대상자는 3일 이내 수면을 증진시키는 방법에 대해 SN에게 설명할 수 있고, 이를 실천할 수 있다.
간호중재
간호계획
이론적 근거
간호
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수면시간이 2시간 정도
줄어 들음
- 새벽에 1시간 단위로 잠을 깨심
- 라운딩시 충혈된 눈,낮에 하품을
많이 하는 모습이 관찰됨
- 4/12 PTBD 삽관함
- PTBD 삽관부위를 움켜지며 얼굴을 찡그리는 모습 관찰됨
간호 계획 및 수행
이론적 근거
수면
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10. 소화불량이 심한 경우
Ⅵ. 수험생의 자아존중감
Ⅶ. 수험생의 컨디션유지법
1. 공부법 및 환경
2. 식사
3. 수면
4. 운동
5. 생리통 등이 있을 때
6. 가족들은 이렇게
1) 부담 안주기
2) 식사 준비
3) 아이가 돌아오면
참고문헌
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가이드. 고명희, 김명애, 이영희, 김현경. (2002). 현문사
간호진단과 임상활용. 이은옥 외. (1995). 수문사
간호진단 -진단분류의 이론과 실제- 한윤복 외. (1995) 현문사
정신간호총론 (제5판) 이광자 외. 수문사 서론
본론
결론
참고문헌
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수면하도 록 하며 수면시 환경을 편안 하게 유지시켜 준다.
1-①적당한 운동과 피 로는 휴식을 취하게 하는 수면을 가능케 하며 취침 2시간 전 의 운동은 신체온도 를 감소하고 이완을 증진한다.
1-② 이완운동은 대상 자가 수면의 주기를 연장
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최신정신간호학. 정담미디어(서울). 510-537
김옥수(2015). 정신간호학. 대한간호협회(서울) 111-126
임숙빈 외(2015). 정신간호총론. 수문사(서울) 613-630 1. 인지행동치료
2. 인지행동이론
3. 인지행동 치료기법
4. 인지행동치료의 적용
참고문헌
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수면을 유도하는 환경을 만든다.
5. 낮 동안의 수면을 자제하도록 한다.
6. 잠자리에 눕기 전 활동을 금한다.
1. 수면양상을 사정하여 대상자의 수면패턴과 주기를 알 수있다.
2. 현재 환자의 상태를 알 수 있는 지표이다.
3. 수면유도제는 중추신
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관련된 수면장애
수면에 대한 장애가 해소된다.
적절한 이완요법을 사용한다.
환자의 수면 양상을 아침과 밤에 사정하고 행동을 관찰한다.
피로, 허약감을 줄여주기 위해 점진적인 운동을 격려해주며 잦은 휴식도 필요함을 알려준다.
수면시
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