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, 그 뒤에는 미국과 독일이 영국의 뒤를 Ⅱ. 서양 근대 사회의 발전과 변화
2. 시민 혁명과 시민 사회의 성립
④ 산업 혁명과 사회 변화
1. 대상 및 시간
2. 단원별 구분
3. 학습 목표
4. 본 차시 적용
1) 학습 목표
2) 수업 진행
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수업에 대한 예고와 과제를 통해 학생들의 예습을 유도한다. 이로써 숙제를 통해 다음 수업시간에 대한 흥미와 관심을 진작시키도록 한다.
2분
식 1. 대상 및 시간
2. 단원 별 구분
3. 학습 목표(학습의 주안점)
4. 본 차시에의 적용
1) 학
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[수업지도안] Ⅱ. 서양 근대 사회의 발전과 변화 (서양 근대 사회의 발전과 변화 학습지도안, 서양 근대 사회의 발전과 변화 수업지도안, 서양 근대 사회의 발전과 변화 공개수업지도안, 서양 근대 사회의 발전과 변화 교수학습지도)
서양
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중학교 사회 본시 수업 지도안 (차시: / )
학년
2학년
일시
지도교사
단원
2 서양 근대 사회의 발전과 변화
2-1 서양 근대 사회의 시작
소단원
(2) 종교개혁
교육실습생
학습
목표
1. 종교개혁의 배경과 구체적 내용을 안다.
2.
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[학습지도안] 서양 근대 사회의 발전 (3) 신항로 개척과 유럽 세력의 확대.ppt(신항로 개척과 유럽 세력의 확대 학습지도안, 신항로 개척과 유럽 세력의 확대 수업지도안, 신항로 개척과 유럽 세력의 확대 공개수업지도안)
학습목표
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