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이론, 한길사(1993)
최장집, 한국민주주의의 조건과 전망, 나남출판 (1996)
홍성필, '한국형 국가인권기구 설립을 위한 연구', 法學論集 제3권 제1,2 합병호, 이화여자대학교 법학연구소 (1999.6.)
외 3건의 참고자료.
감사원. (2003). 「정부위원회 설
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이론은 주로 실험실을 중심으로 하여 얻어진 학습 원리를 인간의 행동수정에 적용한 행동주의적 접근은 보다 인간의 구체적인 행동에 중점을 둔다. 최근에 들어서는 이 접근에 인지적인 면이 강조되어 자기조종, 자기통제, 자기지도, 자기지
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이론연구회 역 / 체계이론과 문예학 / 클라우스-미하엘 보그달(편):새로운 문학이론의 흐름(Neue Literaturtheorien, hrsg. v. Klaus-Michael Bogdal, Opladen 1990) / 문학과 지성사. Ⅰ. 개요
Ⅱ. 체계의 구조 및 속성
1. Buckley
2. 체계내부의 구조와 조직
3.
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수용자의 사회적 현실인식에 미치는 영향, 한국언론학보, 2012.
유우현 외, 폭력 범죄 보도가 어린이에게 미치는 정서적 및 인지적 영향, 한국언론학보, 2016.
육정수, 신문보도에 의한 피의자 인권침해의 문제점과 개선방안에 관한 연구, 연세
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이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지
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이론 및 모델
1) ABC-X 모델
2) Double ABCX 모델
3. 특수아 가족의 어려움에 대한 기사
4. 특수아 가족의 어려움의 경감을 위한 방안
1) 장애인 가족의 특성들을 고려한 차별된 지원제도
2) 가족 구성원들을 위한 기술교육 및 취로 상담, 취업기
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수용법리의 전개, 한국토지공법학회
최영홍(2000), 프랜차이즈의 법리, 서울지방변호사회 Ⅰ. 직장내성희롱예방의 법리
Ⅱ. 인터넷성표현물규제의 법리
Ⅲ. 프랜차이즈계약의 법리
Ⅳ. 상품권잔액환급제도의 법리
Ⅴ. 재산권침해
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수용자 권리 : 정보복지의 관점에서, 2000
지은주, 청소년의 권리실제 및 자아개념과 사회적 기술의 관계, 인하대학교, 2011
최훈, 여성의 권리와 동물의 권리, 한국여성철학회, 2011
한승희, 학생의 권리에 관한 연구, 대한교육법학회, 2000 Ⅰ.
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공역 (1995), 인격교육과 덕교육, 서울: 배영사.
5. 추병완 (1998a), “길리건의 도덕 발달 이론에 대한 재조명,” 도덕윤리과교육, 제9호. Ⅰ. 이론 설명(배려의 개념, 배려 개념의 발달)
Ⅱ. 사례
Ⅲ. 교과서 교육에 적용
※ 참고문헌
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이론적 모형들이 경영의 중심이 학습자에게 있다기보다는 국가, 학교경영자 및 교사를 포함한 공급자 중심의 학교경영의 원리에 기초하여 구체적인 실천전략을 제공하는데 치중했기 때문인 것으로 판단된다.
다시 말해 학교경영에서 학습
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