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교육은 결과보다 과정에 중점을 두어야 하며, 기초적인 과학 지식과 함께 일상생활의 문제를 창의적, 과학적으로 해결할 수 있는 탐구능력과 과학적 태도, 과학적 과정 기술을 형성시키는 것이 중요하다. 보통 과학교육의 내용이라 하면 생명
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교육(정보통신기술)의 활용
1. 파워 포인트
2. 웹 페이지
3. 기타 아이디어
Ⅵ. ICT활용교육(정보통신기술)을 활용한 협동학습
Ⅶ. 뉴질랜드의 ICT활용교육(정보통신기술) 사례
1. 영어
2. 기타 외국어
3. 수학
4. 과학
5. 기술
6. 사회
7.
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교육제도
Ⅶ. 뉴질랜드(New Zealand)의 교육제도 현황
1. 유아교육
2. 초?중등교육(의무교육)
3. 고등교육
1) 종합대학교
2) 교육대학
3) 전문대학
Ⅷ. 뉴질랜드(New Zealand)의 교육과정
1. 의사소통 기능 (Communication skills)
2. 수학적 사고 기능
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교육 현장에의 적용 시 강점과 약점
뱅크 스트리트 프로그램에서는 무엇보다도 아동중심 사상을 강조하고 있으며, 여러 프로그램 가운데 가장 아동중심적인 프로그램이라 할 수 있다. 또한. 일방적 지식을 전달받는 수동적인 아동이 아닌, 주
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수학의 기본지식, 추론능력, 문제해결력, 수학적 아이디어의 표현 및 교환 능력, 그리고 사고의 유연함, 인내, 흥미, 지적 호기심, 창의력을 길러 주는 다양한 교수학습 방법을 필요로 한다.
참고문헌
◇ 강완 외, 초등수학교육론, 동명사
◇ 송
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교육은 일반적인 지식, 기술, 태도를 함양하는 데 초점이 주어진다.
교양교육에서 문학, 과학, 미술, 음악 등은 교사에게 많은 영향을 미친다. 문
학, 자연과학, 사회과학 교과들은 인간에 대한 폭넓은 이해와 응용력, 추리
력, 비판적 사고력
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교육
▷감각교육의 위치◁
▷몬테소리의 감각교구◁
▷감각교육의 내용◁
언어교육
▷언어교육의 필요성 및 중요성◁
▷쓰기와 읽기의 관계◁
▷언어교육의 내용◁
수학교육
▷일상생활 교육을 통한 수학적 지성의 개발◁
▷수
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교육
1-1. 아동 노래교육 특성 및 발달단계
1-2. 노래교육의 목적
1-3. 노래교육의 장점
주제2. 놀이지도를 통한 교육활동
2-1. 놀이지도의 필요성
2-2. 놀이에 관한 여러 가지 연구를 종합한 놀이의 특징
2-3. 놀이지도의 중요한
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의사소통하기, 추론하기와 같은 수학적 기술이 발달되고 자신의 수학적 지식을 새로운 상황에 적용하는 능력에 대한 자신감을 극대화시킨다고 보고하고 있다.
참고문헌
최혜순(1992). 유아사회성 발달과 교육. 학지사.
이정환(1997). 유아교육의
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교육내용에서는 사람과 아이디어 그리고 기술들이 서로 연결되어있어 좀 더 깊은 수준의 이해에 이르도록 한다. 아동은 그들의 독자성을 인정받으며 동시에 집단의 구성원이 되는 자율적인 사고자이다. 집단과의 만남을 통해 적극적인 경청
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