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. 가족과 친밀 관계에 대한 이론적 관점
1. 기능주의 …………………………………………………… 14
2. 페미니즘적 접근 ……………………………………………… 14
Ⅴ. 결론 : 가족 가치에 대한 논쟁 ……………………… 15
※ 참고문헌
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회연구소,「사회정화운동의 이념과 방향」, 신현실사, 1981. Ⅰ.서론
Ⅱ. 공동체의 개념
1. 공동체 개념의 역사적 배경
2 공동체의 현대적 의미Ⅲ. 공동체의식 교육의 현황
1. 긍정적 측면
2. 부정적 측면Ⅳ. 공동체의식 교육의 방법
1.
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이론적 접근
1. 놀이에 대한 연구동향
2. 놀이 이론
가. 고전 이론
나. 현대 이론
1) 정신 분석학적(psychoanalytic)이론
2) 구성주의 이론
IV. 유아발달에 있어 놀이가 갖는 의미와 효율적인 놀이지도
1. 놀이의 특성
2. 놀이의 역할
3. 유아기
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회에 복귀할 수 있도록 교정당국이 공정한 절차를 통해 뒷받침해야 한다.
※ 참고문헌 ※
● 사회복지개론 양서원
● 조창희(1992) 『보호관찰제도에 관한 사회학적 연구』연세대 박사논문
● 차용석(1989) 보호관찰제도의 효율적 시행방안, 법
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사회학
5) 인류학
6) 심리학
2. 사회과학의 주요문제
1) 인간의 본성, 문화 그리고 개성
2) 사회
3) 사회화
4) 사회변화와 사회문제
Ⅵ. 사회복지와 사회과학의 관계
Ⅶ. 사회복지 관련 이론
1. 정신분석이론
2. 행동주의 이론
3. 인본주
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회체육은 공포나 분노 그리고 스트레스와 같은 정서적 변동에 의해서 정상적인 생리적 균형이 파괴되었을 때 격렬한 대근운동을 통하여 정상상태로 회복하는 것을 돕는다.사회적으로 볼 때 스포츠는 사회화를 촉진한다. 스포츠 활동을 통한
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개인적 원인론
① 유전적 원인론 (생물학적 견해)
② 후천적 원인론 (심리학적 견해)
2) 사회구조적 원인론
① 기능론적 일탈이론
② 통제론적 접근 - 갈등론과 낙인이론
4. 일탈이 사회에 미치는 영향
맺음말
※ 참고자료
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회복하는 것을 돕는다. 사회적으로 볼 때 스포츠는 사회화를 촉진한다. 스포츠 활동을 통한 팀 I. 서론
II. 본론
1. 사회체육의 개념
2. 사회체육의 필요성 및 목적
3. 사회체육의 유사개념
4. 사회체육의 전망
III. 결론
참고문헌
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사회화 - 사회질서와 권위 지향)
3) 제3수준, 후인습수준 : 자율도덕성
(5) 5단계 (일반화 - 민주적 법률)
(6) 6단계 (궁극화 - 보편적 원리)
(7) 7단계 : 우주적 영생을 지향하는 단계
5. 특징과 비평
1) 이론의 특징
① 단계들이 불변의 연
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회, 지방자치헌장 선포 2주년 기념위원회, 2003
심훈, 사회 책임 이론적인 시각에서 본 미국 언론의 보도 행태 : 그 역할 및 문제점, 한국 언론학회 가을철 정기 학술 대회, 2002
이민웅, 저널리즘 : 위기·변화·지속
엔터니 기든스저, 현대 사회학,
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