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콜버그, 레빈, 휴어, 콜버그의 도덕성 발달 이론, 서울, 대우학술총서, 2000
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http://www.kyungsung.ac.kr 콜버그의 도덕성 발달이론의 적용과 시사점ok
1. 도덕성 발달
1)도덕성이란
2) 이론적 관점
(1) 행동주의
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특징
2) 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰
2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명
2) 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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1987
이택휘 외, 『도덕적 교육의 이론과 실제』, 1977
최창환, 『콜버그 도덕성발달이론의 적용에 관한 연구』, 2000 Ⅰ. Kholberg의 도덕성 발달이론
1. 도덕성의 일반적 정의
2. 도덕성 발달단계의 분석
Ⅱ. 교육적 시사점
Ⅲ. 참고문헌
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콜버그의 도덕성발달이론을 통해 우리 사회에서 당면하고 있는 교육적 혼란과 가치갈등을 해소하고, 붕괴된 교실과 교사에 대한 신뢰감을 구축할 수 있을 것이다. 김경미(2005). 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용. 중앙대학교
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콜버그의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용』, 2005.
이돈희, 『도덕교육 원론』, 1988.
이택휘 외, 『도덕적 교육의 이론과 실제』, 1977. Ⅰ. Kholberg의 도덕성 발달이론
1. 도덕성의 정의
2. 인지발달적 접근
Ⅱ. 교육적 시사점
Ⅲ. 참고문
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