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사회학
1. 문화제국주의이론
2. 사회화
3. 문화
4. 문화지체
5. 또래집단의 종류와 특징 및 교육적 의의
Ⅱ. 교육일반
1. 평생(교육)학습
2. 가상/사이버 대학
3. 주5일제 수업
4. 환경교육
5. 피그말리온 효과
Ⅲ. 일반상식
1. 시너지 효과
2
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집단목표와 권리장전을 읽는다.
나. 집단 활동을 평가한다.
· 성취를 인식한다.
· 개인적인 목표의 달성을 평가한다.
· 지속적인 지지계획을 밝힌다.
다. 종결의식을 한다.
참고서적
전재일 외 공저, 사회복지실천기술론, 형설출판사, 2003.
Pame
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사회적 상호인간관계, 가족, 동료집단, 비동료집단, 조직과의 상호관계
② 활동 직업(일)
③ 여가
④ 문화적인 것 - 정보, 지식, 심미, 놀이
⑤ 정치적 법적지위 보호, 참여 지역사회와 국가의 일에 참여
⑥ 영적(종교적) - 존재의 의미, 미지
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일탈행동의 발생
3. 청소년 스트레스 관리를 위한 집단미술치료의 과정
4. 청소년 스트레스 관리를 위한 집단미술치료의 효과의 근거
1) 집단미술치료가 청소년의 스트레스 해소에 미치는 효과
2) 집단미술치료의 스트레스 치료에 적용
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집단(동아리활동, 부모회 육성), 결혼상담, 공동생활가정, 주간보호센터, 단기보호센터 등
-재가장애인복지사업 : 재가복지서비스(상담, 의료, 교육, 가사지원 등), 지역사회자 원활용 및 연계망 구축, 이동목욕, 재가 자립지원 등
-스포츠 및
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윤인호, 체육학습지도법, 교학연구사,1995
2 강신복외 1인, 체육교수이론, 보경문화사 ꊱ 체육이란?
ꊲ 스포츠란?
ꊳ 체육의 개념 변천
ꊴ 체육의 가치
1. 생리적 가치
2. 심리적 가치
3. 사회적 가치
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사회에게 자신의 최고 가치를 인정해 주기를 바라고 아울러 편안하고 안정된 행복을추구할 수 있는 사회를 요구한다. 현대사회는 이러한 상호의 요구를 1. 레저스포츠의 개념
2. 레크리에이션의 특성
1) 레크리에이션의 개념과 특성
2)
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일탈의 원인, 그리고 학급토론과 수업시간에서의 더 적은 기여와 높은 긴장의 유발들에 관련되어 있다고 하였다.
자아존중감과 사회성과의 관계에서 사회성은 인간이 타인과 공동생활을 하려는 성향과 사회 속에서 인간관계를 맺으며 살아
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집단원들에게 자신의 행동을 평가하고, 변화에 관한 행동계획을 수립하도록 도움.
Yalom
Corey
홍경자
희망의 주입
보편성
정보교환
이타주의
일차적 가족관계 재현
사회화 기법 발달
모방행동
대인관계 학습
집단의 응집성
카타르시스
실존적
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일탈적인 문화라는 기성세대의 시각이 평가는 사회적 상황의 이해와 병행되어야 한다. * 들어가며..
* 10대 문화의 양상
- 마니아 문화
- 익스트림 스포츠
- 의상 문화
* 통신과 성 문제
- 성,폭력과 관련된 기호들
* 나오며..
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