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사회 재활 및 교정 프로그램 확대: 비행 청소년을 위한 교정교육, 직업훈련, 심리치료 프로그램을 운영해 이를 통해 재사회화를 지원해야 한다.
Ⅲ. 결론
청소년 비행 문제는 단순한 개인의 일탈이 아니라 사회 전반에 걸친 다양한 요인이 결
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집단간 경쟁 : 현실적 집단갈등……………………………… 6
2) 사회인지적 이유………………………………………………… 7
3) 학습 및 사회화 과정…………………………………………… 9
4) 사회규범에 대한 동조…………………
고정관념과 편견 현실적집단갈등, 집단간겨앵 집단갈등, 고정관념과 편견,집단간겨앵,현실적집단갈등,집단갈등,고정관념,편견의원인,편견,고정관념적위협,
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사회화한다(김나연, 2003년:. 따라서 청소년문화 사업은 성 차이와 사회적 불평등을 인지하고 여자 청소년과 남자 청소년 모두 다양한 프로그램에 동등하게 참여할 수 있도록 실질적인 기회를 제공하고 특정 집단의 참여가 낮은 부분을 찾아내
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집단에 참여시키고, 대인관계의 양상을 변화시킨다.
-방어기제: 부정, 투사, 갈등 최소화, 합리화
* 참고문헌
- 원석조(2004). 사회문제론. 양서원
- 김영화(2005). 정치경제학적 사회문제론. 교육과학사
- 최선화 외(2002). 사회문제와 사회복지. 양
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집단의 경험을 통하여 또래집단의 사회적 규범과 압력에 점점 더 민감해진다.
셋째, 동성의 친구와 친밀한 관계를 경험한다.
친구들과 상호작용함으로써 자신의 관점이 지닌 한계를 이해하기 시작한다.
(3) 팀 스포츠의 경험
초등학교 아동기
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사회체육학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 레크리에이션의 정의
2. 레크리에이션의 기능
1) 심신의 조화 기능
2) 자기 현실기능
3) 사회화 기능
3. 현대인의 레크리에이션활동
4. 현대사회에서 청소년 레크리에이션활동의 중요성 및
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사회화로 인한 스트레스를 풀어주지 않으면 안되는 사회가 온 것이다. 이러한 바쁜 현대사회에서 스트레스를 해소하지 않으면 결국 건강을 해치는 결과도 불러올 수 있다. 그렇게 되면 인간은 삶의 의미를 잃어버릴 수도 있고, 인간관계도 힘
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사회중시
3. 통합성
4. 예방?향상?증진
5. 지역주민의 주체적 참가와 사회복지자원
Ⅵ. 우리나라 지역사회복지정책 결정체계의 분석
1. 집행기관(지방자치단체장)
2. 지방의회
3. 지역주민
4. 정당 및 이익집단
5. 지역언론 및 전문가 집단
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사회화의 역할
3. 치료자로서의 역할
IV. 자원봉사활동 영역과 프로그램
1. 보육시설과 자원봉사활동
2. 아동복지시설과 자원봉사활동
3. 청소년 수련시설 및 제 단체와의 자원봉사활동
4. 아동 및 청소년 관련 상담기관과 자원봉사활
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집단 내에서 지위를 획득할 기회를 갖는다. 가정 밖의 활동들은 스포츠, 음악, 무용, 공예, 보이스카웃, 걸스카웃, 종교활동, 캠프 등을 포함한다.
3) 가정 내에서의 학습 환경 및 활동
학령기 아동은 학교에서 구조화된 학습 환경을 경험하지만
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