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사회가 부담.
⑤ 가부장제 극복.
- 문제점
① 개별적 사기업에 의한 가사노동
② 사회화가 불가능.
* 여성의 경제 활로 인구.
1991 - 750만 7천.
1985에서 38.3% -> 1991년 40%.
1989년 기혼(46.8%) > 미혼(45.5%)
- 교환이론 (Exchange Theory)
개인 or 집단 <--
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사회가 부담.
⑤ 가부장제 극복.
- 문제점
① 개별적 사기업에 의한 가사노동
② 사회화가 불가능.
7. Carework
여성의 경제 활동 인구.
2001 - 1000만
1985에서 38.3% -> 1991년 40%.
1989년 기혼(46.8%) > 미혼(45.5%)
- 교환이론 (Exchange Theory)
개인 or 집단 &l
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사회중심으로 바뀌어서 현실적인 생각을 하게 된다
② 구체적 대상을 설명할 수 있는 시기로 인과관계를 설명할 수 있다
③ 사회화 경향이 짙어지게 된다
④ 모양이 틀려도 양이 같다는 보존개념이 생기고 셈이 가능하다
⑤ 분류개념과 서열
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집단 운영
(4) 잃어버린 생활의 재구조화를 구성할 수 있도록 분명한 기대를 설정
(5) 역할 모델링을 통해 긍정적인 미래를 보여준다.
3) 약물남용의 동기별 치료
(1) 모험 추구형 : 모험심을 발휘할 수 있는 등산, 집단생활, 여행 및 스포츠에 참
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사회를 위한 준비
3.교과내용 :스포츠
4.가치정향 : 교과 내용 숙달
5.기본가정 : 1)놀이의 가치는 모든 의미의 근본 2) 훌륭한 놀이는 교육을 필요로 함 3) 스포츠는 문화의 중요부분
6.목표 : 기술을 증진시키고 놀이 환경에 사회화됨으로써 놀이
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사회체육 투자의 배분이 노인에게 보다 많이 확대되어야 할 것이다넷째, 노인의 여가 및 체육활동이 대부분 집단적으로 행해지며, 집단 활동은 활동 참여의 기회를 강하게 유발시키기 때문에 조직결성을 통한 여가 및 체육 활동의 동료집단
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사회는 육체를 하나의 소비재로 전락시켜 감각, 감성적인 부분을 자극함으로써 육체를 상품화하여 사람들의 물질적 소유 욕구를 충족시키고 있다.
(9) 특정 스포츠에 편중된 방송 - 스포츠의 상품화를 유발시킨다.
: 야구, 축구 등 인기 스포
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사회적 발달
4. 학령전기의 발달
1). 신체적 발달
2). 심리적 발달
5. 사회적 발달
1). 사회적 관점 수용능력
2). 성역할 학습
3). 우정의 발달
4). 사회화
Ⅳ. 아동기
1. 신체적 성장
2. 운동기능의 발달
3. 심리적 발달
1). 감각발달
2). 언
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사회화(여가를 통한 사회적 교류확대)
- 60년 후반 여가문제를 중요한 국민생활 과제로 인식, 70년대 행정적제도적 기반마련, 80년대 종합휴양지역 정비법(리조트법)등 여가정책의 본격적 추진, 90년대 주2일 휴무제의 정착 및 여가사회 추진
ㅇ
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사회화와 직무만족도 대한 조사연구. 경희 대학교 교육대학원 석사학위논문.
정찬성(1998). 중학교 학부모의 체육교사 역할기대에 대한 연구. 단국대학교 교육대 학원 석사학위논문.
한국청소년연구원(1991). 청소년을 위한 대중매체 연구.
한희
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