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발달단계이론을 학습함으로써 내가 앞으로 삶을 살아가는데 있어서 삶의 지표와 같은 중요한 역할을 해 줄 것이라고 생각되었다.
Ⅳ.참고문헌
-김경희, 아동심리학, 박영사, 2005
-이성진 외, 교육심리학, 한국방송통신대학 출판문화원, 1999
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과정평가원, 2006
교육인적자원부, 2007년 개정 유치원 교육과정 확정, 2007
영유아발달과 심리학, 이동영, 충남대 교육대학원 유아교육전공, 2009
교육과학기술부고시 제2012-16호ㆍ보건복지부고시 제2012-82호, 3-5세 연령별 누리과정 해설서, 3-5세
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과정을 총칭하는 말이다. 심리학자들이 인지에 관심을 갖게 되는 데는 심리학 주변 환경의 변화도 많은 영향을 미쳤다. 컴퓨터의 발전, 사이버네틱스의 출현, 정보학의 발달 등은 인간의 지적과정도 과학적으로 연구할 수 있게끔 만들었다.
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역사에 대한 의식조사. 용인대학교 교육대학원. 국내석사
이보형(1999). 국내 골프산업의 현황 및 발전방향에 대한 고찰. 경기대학교 대학원. 국내석사
최진하(2023). 골프규칙의 진화 과정에 관한 연구:형평성 이념을 중심으로. 용인대학교 일반
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발달이론
1. 에릭슨은 누구인가
독일 출생의 미국 정신분석학자
인간 형성을 사회·문화와 관련 지어 설명
‘정체성 개념’ 발전
⇒ 스승인 Freud 이후 자아 심리학을 비약적으로 발전시킴
저서 : 《유아기(幼兒期
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심리학. 방송대 출판문화원
임규혁, 임웅(2007), 교육심리학, 서울: 학지사
송명자(2008), 발달심리학, 서울: 학지사
콜버그, 문용린 역(2000), 콜버그의 도덕성 발달 이론, 아카넷
김태훈(2008), 도덕성 발달 이론과 교육, 인간사랑
김경미(2005), 콜버
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스포츠 영역의 도덕 발달연구에 대한 연구. 서울 대학교 체육연구소 논집. 제 14권 제1호. 1. 서론
2. 도덕성의 개념
3. 도덕성 접근 이론
1) 정신분석학적 입장
2) 사회-학습 이론
3) 사회생물학적 접근
4) 인지발달론
5) 상호작용 이론
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스포츠 영역의 도덕 발달연구에 대한 연구. 서울 대학교 체육연구소 논집. 제 14권 제1호. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 도덕성의 개념
Ⅲ. 도덕성 접근 이론
1. 정신분석학적 입장
2. 사회-학습 이론
3. 사회생물학적 접근
4. 인지발달론
5. 상호작
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4단계
[그림 12] 전략의 사용
[그림 13] 특수화 하기
Ⅲ. 프로이덴탈(Freudenthal)의 수학화 학습지도론
[그림 14] 프로이덴탈
[그림 15] 수학활동의 과정
[그림 16] 수평적⋅수직적 수학화의 예
[그림 17] 수학 수업에서 수학화 과정
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발달 심리학> 최경숙(2000). 교문사
2. <심리학 개론> 권석만 외 9인 공저, 2000
3. 인간행동과 심리학. 오세진 外, 1999
4. 폴 데이비스 지음, 생명의 기원(The Fifth Miracle), 2000
5. 여성가족부, 표준보육과정의 구체적 보육내용 및 교사지침, 2007
6.
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