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발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 에릭슨 성격발달단계이론의 개관
2. 에릭슨의 성격발달단계이론 설명
1) 기본적 신뢰감 대 불신감
2) 자율성 대 수치심과 의심
3) 솔선선 대 죄 의식
4) 근면성 대 열등감
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스포츠의 가치
■ 사회 문화적 가치
■ 생리학적 가치
■ 스포츠로서의 가치
4.댄스스포츠의 예절
5.국내기구현황
6.댄스 스포츠의 역사
1. 라틴 아메리카의 역사
2. 모던볼륨댄스의 역사
3. 한국의 댄스스포츠 발달 현황
7.
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스포츠 산업의 특징 9
3.선행연구 14
Ⅲ.연구방법 16
1.연구대상 16
2.측정도구
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교육적 적용
1)일반화와 변별 형성에 대한 유의점
2)강화와 벌에 대한 재고
3)강화계획의 효과적 적용
제6장 학습의 인지이론적 관점
1.인지이론의 역사적 배경
2.정보처리이론
3.신경망 이론
4.인지이론의 교육적 적용
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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 [부모교육] 서양의 자녀 양육형태 발전과정(서구의 아동양육 유형 역사)
1. 살해형
2. 포기·유기형
3. 갈등형
4. 엄격한 훈련형
5. 사회화 과정 형성형
6. 수평적 부모-자녀 관
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발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 에릭슨 성격발달단계이론의 배경
2. 에릭슨의 성격발달단계이론
1) 제1단계:신뢰감 대 불신감
2) 제2단계:자율성 대 수치심과 회의감
3) 제3단계:주도성 대 죄책감
4) 제4단계:근
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발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 리더십의 발전과정인 특성이론, 행동이론, 상황이론, 신조류 리더십 이론을 비교 토
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유사 용어
Ⅱ. 장애인체육의 변천 및 발전과정
1. 장애인체육의 태동
2. 장애인체육의 전개와 발전과정
3. 장애인체육 조직의 설립 및 운영현황
Ⅲ. 장애인체육의 구조 및 일반체육과 차이점
Ⅳ. 장애인체육 미래의 발전방향
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발전과정에 따른 스포츠외교와 태권도의 역할. 한국체육학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 태권도의 역사
2. 태권도의 개념적 정의
3. 태권도의 가치
1) 무도(武道)로서의 태권도(跆拳道)
2) 신체운동으로서 태권도의 가치
3) 스포츠로
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학습에 대한 이해
1. 학습의 행동주의적 관점
(1) 행동주의 학습이론
(2) 학습을 설명하는 행동주의 원리
2. 학습의 인지이론적 관점
(1) 인지이론의 역사적 배경
(2) 정보처리이론
(3) W. kohler의 통찰설
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