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언어소통을 위한 수화통역, 중증장애인 외출동행 및 나들이
② 교육적 지원활동: 장애아동 학습보조 및 학습지도, 장애인 컴퓨터 교육, 장애아동 통학보조, 시각장애인 이동훈련 보조, 체육 및 여가활동
③ 장애인 생활지원 활동: 목욕, 반찬
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교육 수준에서 직업교육프로그램을 설치 / 30개의 장애인 공립 직업/기능훈련센터가 설립됨.
- 특수교육에 있어서 시민참여가 적극적으로 이루어 지고 있다. : 5월 셋째 주 일요일은 장애인 지원의 날, 3월 3일은 청각장애인 및 시각장애인 보호
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장애아 통합에 따른 근심스런 거부감을 가지게 될 것이다.
그러니 장애아 모두를 특수학교에 분리교육 만을 시켜야 한다면 그들은 영원히 특수문화 속에서만 생활하게 된다. 그것은 안될 일이다.
모든 장애인들은 결국에는 사회에서 비장애
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시각장애 교육은 단순히 장애의 특성을 고려하는 것에서 나아가, 모든 학생들이 동등하게 교육받을 수 있는 포용적이고 접근 가능한 시스템을 구축하는 데 중점을 두어야 한다. 교육 현장에서는 장애인 인식 개선 교육을 통해 비장애인 학생
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장애자복지법 제정
② 1981년 세계장애인의 해 선정
③ 1988년 장애인등록제도
④ 1988년 올림픽과 장애인올림픽
39. 장애인복지의 특성이 아닌 것은? 1번
① 수동성
② 개별성
③ 생애주기성
④ 복잡성
40. 장애인의 통합교육과 관계가 가장 먼 것
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장애인복지에 많은 영향을 미칠 것이다. 더불어 정보화의 가속화로 정보의 격차가 심화 될 것이며, 빈부의 불평등이 심화되어 이러한 격차는 더욱 증가 할 것이다. 따라서 지방정부의 역할이 강화되어 지역적 특성에 부합되는 프로그램을 실
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장애인의 자립생활에 영향을 미치는 요인, 2001, 중앙대 대학원 석사학위 논문
김기태 외 2인.(2002).「사회복지실천론」.서울: 양서원.
김혜란 외.(1999). 「사회복지실천기법과 지침」.서울: 나남출판사.
말콤페인.(2001). 「현대사회복지실천이
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시각장애인에 대한 전문적인 이해와 경험을 바탕으로 맞춤형 프로그램을 제공할 수 있다. 이를 통해 취업 시장의 변화에 민감하게 대응할 수 있는 기회를 마련하고, 시각장애인의 개인적 특성에 맞는 직업 훈련 및 진로 상담을 진행할 수 있
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시각장애인도 자신이 가진 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 기회를 갖게 된다. 1. 시각장애인의 개념과 특성
2. 직업적응훈련의 필요성
3. 직업훈련 프로그램의 구성 요소
4. 성공적인 적응훈련 사례
5. 기술과 자원 활용 방안
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장애인과의 차별 없이 책이나 잡지, 신문 등의 인쇄출판물을 함께 사용하여 정보의 접근성이 향상됨으로써 인류의 복지 증진에 크게 기여할 것이다.
참고문헌
정보통신부(2002년), 장애인 노인 등의 정보통신 접근성향상을 위한 권장지침
한국
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