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특수학급에 배치되어 있는 교사가 혼자서 이런 과정을 진행하기는 매우 어려운 일이다. 또한 장애아동들의 고용 문제는 일반학교 특수교육의 가장 궁극적인 목표로서 직업교육이 강조되는 까닭이 여기에 있다. 이러한 고용문제를 해결하기
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  • 등록일 2010.02.12
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교육적 필요성이 인정되어서 각급 학교에서는 교육과정의 일부로 편성하여 약시아와 시각장애아를 포함한 교육을 실시하여 왔다. 또한, 김승국은 시각장애아동의 교육 목적을 그들의 잔존 시력이나 시각 이외의 감각을 활용하여 필요한 교
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  • 등록일 2009.08.29
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시각장애아동의 직업교육 1. 이료교육의 전문성 제고와 안마(이료) 제도 완비 이료교육과 이료업은 시각장애인과 불가분의 관계라는 것은 모두가 주지하는 사실이다. 특히 각 사업체에 장애인 의무고용률이 있긴 하지만, 일부 업소 외에는 시
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  • 등록일 2010.02.11
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시각장애 아동의 정의 및 특성 김동연(1991) / 시각손상아의 지도 / 대구: 도서출판 동아 문화사. 김승국(1996) / 저시력인의 재활대책, 저시력 대책과 재활 / `93 세미나 김승국(1993) / 맹인의 정의와 실태. 맹교육과 복지 / 서울: 한국맹인복지연합
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  • 등록일 2008.05.25
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시각장애아동의 조기 보행 훈련에 관한 이해와 협조를 구해야 할 것이다. 참고 자료---- 취학 전 시각장애 아동의 보행 검사, 임안수, 시각장애연구(2000), 시각 중복 장애아 학습지도 프로그램. 이해균 외 2인 연구, 국립 특수 교육원 취학 전
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  • 등록일 2004.04.03
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논문 413건

교육부(2000). 특수교육실태 조사서. 교육부(2000). 특수교육연차 보고서. 김숙남(2000). 장애유아 통합교육에 관한 공사립 유치원 교사의 인식 조사. 전주: 우석대학교 교육대학원 석사학위 청구논문. 김윤숙(1999). 장애아 유치부 교육과정에 대한
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  • 발행일 2008.10.20
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정의 ① 통합교육 [統合敎育, integrated education] 통합교육은 원래 미국의 흑백 분리주의 교육을 반대하고 비 분리교육을 일컫는 데서 비롯된 말로서 장애아동을 특수학교에 격리 수용하여 교육하는 것이 아니라 일반학교에서 일반아동과 공학
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  • 발행일 2009.06.14
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장애아 교육의 학습 전략 Ⅵ 결론 및 제언 참고문헌 표 목 차 <표 Ⅱ-1> 협동학습의 4가지 이론 <표 Ⅱ-2> 열린교육과 협동학습의 차이점 <표 Ⅱ-3> 협동학습과 전통 조별학습의 차이점 <표 Ⅱ-4> JigsawⅢ 모형에 의한
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  • 발행일 2008.11.11
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교육프로그램이 정립되어 장애아동들에 대한 교육복지서비스가 정착되어 가야 할 것이다. 특수교육의 궁극적인 목적은 아동으로 하여금 장차 사회생활에 있어서 일반인과 똑같은 환경에서 똑같은 방법으로 똑같은 가치를 추구하면서 살아
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  • 발행일 2010.12.16
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  • 저자
교육과정 편성운영 지침이나 지역교육청의 장학 자료로 사용될 수 있도록 널리 보급할 수 있어야 할 것이며, 우리는 문화사회적 차이가 고려된 교육프로그램이 정립되어 장애아동들에 대한 교육복지서비스가 정착되어 가야 할 것이다. 이러
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  • 발행일 2014.06.22
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기업신용보고서 128건

한국특수교육재단(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 발행일 2024.07.03
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 한국특수교육재단(주)
  • 대표자 하금석
  • 보고서타입 국문
한국특수교육재단(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 발행일 2024.07.03
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 한국특수교육재단(주)
  • 대표자 하금석
  • 보고서타입 국문
한국특수교육재단(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 발행일 2024.07.03
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 한국특수교육재단(주)
  • 대표자 하금석
  • 보고서타입 영문
한국특수교육재단(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 발행일 2024.07.03
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 한국특수교육재단(주)
  • 대표자 하금석
  • 보고서타입 영문
(주)위드아동청소년발달센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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  • 발행일 2024.08.03
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  • 기업명 (주)위드아동청소년발달센터
  • 대표자 김정화/권용훈
  • 보고서타입 국문

취업자료 1,606건

시각을 갖추려 노력했습니다. 또한 지역 아동센터에서 장애 아동 학습지도 자원봉사를 꾸준히 해왔으며, 온라인 강의 플랫폼을 통해 특수교육 관련 최신 이론을 정리하고 공유하는 블로그를 운영하고 있습니다. 최근에는 특수교육 관련 학회
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  • 등록일 2025.05.28
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
교육, 지역사회 프로그램 개발 등과 연계한 활동에도 참여할 예정이다. 사회적 기여의 일환으로 교육 불평등 해소와 사회적 약자 지원에 깊은 관심을 갖고 있다. 지역사회와 협력하여 저소득층, 다문화 가정, 장애 유아 등 교육 기회가 제한된
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  • 등록일 2025.05.19
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
교육 지원 활동에도 적극 참여할 것입니다. 사회경제적 취약계층 유아의 교육 기회 확대와 건강한 발달 지원은 교육의 기본적 가치이자 사회 정의 실현의 중요한 축입니다. 저는 이러한 사회적 책임을 다하기 위해 지역사회와 연계한 맞춤형
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
특수아동지도사 자격증을 취득했습니다. 저는 꾸준히 자기계발을 하면서 마음씨 따뜻한 특수교육실무사가 되고자 합니다. 2 . 직무수행능력 (800자 이내) 저는 특수교육대상자로 선정된 장애인학생들의 개별화교육에 맞게 특수교사의 지도
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  • 등록일 2023.04.20
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  • 직종구분 교육 강사직
시각장애인 학생이 보다 쉽게 점자 교육을 이어갈 수 있도록 하겠다. 세부내용 -점역과 역점역 등 자동으로 변환시켜주는 최신의 AI기술을 교육현장에 적용함으로서 시각장애인 학생을 대상으로 한 특수교육의 내실화를 이루겠다. -일본,
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  • 등록일 2022.12.25
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파워포인트배경 61건

가격 : 14,300원 (-3,300원)
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가격 : 16,770원 (-3,870원)
할인가 : 12,900원(24페이지)
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가격 : 8,450원 (-1,950원)
할인가 : 6,500원(5페이지)
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