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시민사회가 협력해 갈등 해결, 대한민국국회
김태수(2006), 현대 시민사회담론의 보편화, 한국고전여성문학회
박지현(2005), 토크빌의 자발적 결사체 이론과시민교육적 함의의 고찰, 한국교정복지학회
박상문(2008), 시민사회 성숙과 공공이성을
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상근활동가 중심으로 사업을 진행하는 경우가 허다하다. 이는 결과적으로 일반 회원들의 참여구조가 취약해 지고, 상근자 중심의 사업 수행과 이를 유지하기 위한 과다한 운영비를 필요로 하게 만든다.
넷째, 시민운동의 특징인 다양성이 한
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시민단체의 문제와 원인…………………………………………6
제1절 내부적 문제…………………………………………6
1. 과두제적 원인
2. 재정문제적 원인
제2절 외부적 문제…………………………………………11
1. 정보
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시민윤리 교육과정의 분석 (제7차 도덕과 교육과정을 중심으로), 울산대학교 교육대학원 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본 문
1. 시민사회의 개요
1) 시민사회
2) 주요기능
3) 주요특징
2. 우리사
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시민운동의 활성화와 개혁성의 원인을 전근대적인 정치구조에서 찾는 입장에서 볼 때 정치개혁을 비롯한 사회 개역을 위한 시민단체의 활동공간은 그만큼 축소 될 수 있을 것이다.
세계화에 따른 부익부 빈익빈 현상의 심화, 경제적 불안전
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상황 속에서 사회운동 간의 연대와 대결 양상이 어떻게 될 것인가 하는 점은 결국 시민운동과 민중운동 간의 헤게모니적`담론적 지형과 이에 따른 전략적 선택에 달렸다고 할 수 있다. 그리고 이런 선택은 궁극적으로 국가와 경제의 성격, 그
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시민참여와 민주주의』. 아르케
주성수. 2006.『민주주의 대 민주주의』. 아르케
임혁백. 2000.『세계화시대의 민주주의』. 나남출판
참여사회연구소. 1997『참여민주주의와 한국 사회』. 창작과비평사
장유식. 2003.「참여민주주의와 시민단체의
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시민들의 참여나 감시가 부족했던 것이 사실이고, 시민단체만의 파티로써 이루어졌던 것 또한 사실이다. 이를 방지키 위해선 시민의 참여 및 협조, 그리고 시민단체에 대한 가치관도 보다 나은 사례나 상황을 적용하고 우리나라에 맞게 적응
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상시키고 행복하고 성공적인 노후를 보내는데 도움이 될 것이라 판단된다.
더 이상 누군가에게 의지해야만 하는 나약한 노인의 입장이 아니라 인생의 선배로서 후배들과 함께 살아가는 선배시민의 입장에 서야 한다. 젊은 계층들에게 가식적
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상적인 행정과 정책이 이루어지는 시기에 지속되어야 하며 무임승차의 논리를 극복한 것이어야 한다.
결국 한국에서 시민사회 교육은 일차적으로는 시민 주권의 확립을 목표로 해야 한다. 시민주권은 우선 유권자의 주권, 납세자의 주권, 소
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