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과정에서 발생한 어려움을 어떻게 극복하였는지 구체적으로 기술하여 주십시오.
4.[전문성] 지원 분야에 관련된 본인의 직무전문성을 향상시키기 위해서 어떠한 노력을 하였는지 최근의 사례를 구체적으로 기술하여 주십시오. 그러한 노력
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교육과정과 학습자 중심 수업에 대해 알고 있나요?
11. 학생 참여형 수업에 대해 알고 있나요?
12. 교사에게 가장 중요한 것은 무엇이라고 생각하나요?
Part 2. 기본 공통 질문 총정리
1. 학생에 대한 자기소개를 해주세요
2. 우리 학교에 지
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학교교육은 왜곡시키면서 사교육 및 수험생의 부담, 교육 불평등을 가중시킨 것이 수능의 역할이었다. 학교 교육과정과 수능이 따로 놀다 보니 따로 준비해야 하고 따라서 값비싼 사교육으로 적응력을 기른 층에게 유리해진 것이 아닌가. 수
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교육과정을 개편하는 것입니다. 신규 간호사는 실무 적응 기간 동안 선배 간호사로부터 도제식 교육을 받습니다. 그런데 대부분의 학교교육은 이론 중심이며 실습시간 역시 턱없이 부족합니다. 이로 인해 임상현장에서 당황하는 경우가 많고
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교육자‘를 꿈꾸며 계속해서 나아갈 것입니다. - 지원자의 성장과정(가정, 학교), 개인적 자질(학업, 성격, 재능), 활동(봉사, 동아리, 연구)과 삶에 대한 가치관을 기술하십시오.
- 특기적성 및 클럽활동 지도에 자신있는 영역
- 자신이
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학교 수학과 교육과정범위 내에서 정의하는 내용이고 엄밀한 정의는 아님을 밝힌다.
보기를 통하여 다시 탐구활동 2로 돌아가 이론적으로 배운 함수의 연속, 불연속의 개념을 재정립 시킨다.
35'
(45')
문제 3
다음 함수의 [ ]안의 점에서의 연
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교육컨설팅 및 학교경영 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 통해 이루고자 하는 목표를 서술하시오.
2. 학교 현장에서 경험한 문제 상황이나 어려움을 극복한 사례를 구체적으로 소개하고, 그 과정에서 배운 점을 설명하시오.
3. 팀 또는
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학교에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 본인이 갖춘 리더십 또는 협력 경험을 구체적인 사례와 함께 기술하시오.
3. 어려운 상황이나 위기 상황에서 본인이 어떤 역할을 수행했으며 그 결과는 어떠했는지 서술하시오.
4. 앞
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과정이나 절차를 통해 극복한 경험이 있다면 구체적으로 그 과정과 결과에 대하여 기술하여 주십시오.
4.귀하가 최근 3년 이내에 귀하가 속한 조직(팀, 동아리 등)을 위해 헌신적인 노력을 다한 경험과 그 경험을 통해 귀하가 얻은 것이
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교육과 관련된 사례를 들어 본인의 교육 철학이나 교사로서의 자세를 보여줄 수 있는 내용을 기술해 주십시오.
4. 본인이 가지고 있는 교육 관련 자격이나 특별한 역량이 있다면 이를 소개하고, 그것이 학교와 학생들에게 어떤 도움을 줄 수
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