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학교 고학년 아동의 성폭력 예방지식 과 성태도에 미치는 영향」, 공주대 대학원 2004
- 김정효,「학교 성폭력예방교육의 방향정립을 위한 일 탐색 」, 2005
- 도미향,「성폭력 현황에 따른 성폭력 특별법의 개선방향에 관한 연구」, 2005
- 수원
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신체적, 정신적, 감정적 건강이 지체장애 및 건강장애의 진단과 검사
1. 지체장애아동의 선별
1) 지체장애아동의 선별기준 및 선별도구
(1) 선별기준
(2) 선별도구
2) 건강장애아동의 선별기준 및 선별도구
(1) 선별기준
(2) 선별도
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기초조사
1) 경찰의 증거수집활동
2) 피해자와 가해혐의자에 대한 신체검사
4. 상담의 진행
1) 피해자 신체 상해 점검과 의료조치
2) 피해자의 손상부분에 대한 치료
5. 상담의 마무리
Ⅶ. 위기개입과 아동학대
참고문헌
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학교보건
가. 학교보건에 대한 정의
나. 학교보건의 중요성
다. 학교보건의 역사
(1) 전염병 관리기( ～ 1950)
(2) 신체 검사기(1951 ～ 1980)
(3) 포괄적 건강 관리기(1981 ～ 1989)
(4) 학교 보건교육 과정기(1990 ～ 현재)
라. 학교보건의
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학교 보건 서비스, 학교 건강프로그램에 기여하는 지역건강 서비스, 학생 및 교직원 건강검진, 감염병 예방접종 안내, 신체검사 통계
Ⅵ. 건강증진학교의 사례: “온천초등학교”
온천초등학교는 교육과정 속에서 살아 숨쉬는 건강증진학교
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아동의 진단
1. 진단 준거
1) 읽기 장애(Reading Disorder)
2) 쓰기 장애(Disorder of Written Expression)
3) 수학 장애(Mathematics Disorder)
2. 평가 도구
1) KEDI-WISC(Korean Education Development Institute-Wechsler Intelligence Scale for Children)
2) 기초학습기능검사(KEDI-Indivisual
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아동들과의 원만한 상호 작용을 할 수 없으며 주의가 산만하고 자신감도 부족하며 성취 의욕 등도 낮은 편이다 이러한 성향은 규칙과 협동 상호적 관계를 필요로 하는 학교 생활에서 부적응적인 요소로 학습자체뿐 아니라 학급운영과 해당
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아동의 CAI교육프로그램
Ⅴ. 학습장애아동의 수학교육
Ⅵ. 학습장애아동의 문자교육
1. 문자지도의 기본요인과 지도상의 특성
1) 자모법
2) 음절법
3) 형태소법
4) 문장법
2. 문자지도의 관련 요인과 단계적인 지도 방법
Ⅶ. 향후 학습
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의욕이 부족하고 낮은 학습 성취도를 보이며, 불량행동을 많이 하는 편이다.
3. 의료적 방임
아동의 건강 유지에 필수적인 의료 서비스를 제공하지 않는 상태를 말하며 정기적인 신체검사 혹은 진료를 받지 못하게 하거나 아픔을 호소해도 적
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학교 출판부.
서문자 외(2000). 건강증진과 건강교육. 수문사.
김일옥(1998). 유아교육기관의 건강교육 실태에 관한 연구. 대한아동간호학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동건강교육의 개념 및 필요성
1) 아동건강교육의 개념
2) 아동건강교
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