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사회복지 실천에 대한 적용 14
1. 사회복지실천에 적용 영역 14
2. 개입 목표 14
3. 사회복지사의 역할과 실무원칙 15
4. 개입기법 15
5. 개입절차 17
Ⅲ. 실제사례 모델 적용 20
1. 사례 1: 단일사례 적용 사례 20
2. 사례 2
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기술
5) 합리정서행동치료의 장･단점
4. 벡(A. Beck)의 인지치료(cognitive therapy)
1) 기본 가정
2) 인지이론의 주요 개념과 원칙
3) 인지치료 방법
2) 인지행동치료의 주요 기술
5. 인지행동치료의 주요 기술과 개입 전략
6.
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직접적 행동변화 기법들이다(신성자 외, 2000; 이미선, 2008; 박영숙, 김주연 외. 2008).
(1) 인식 증진
과제중심모델의 인식의 증진은 심리치료의 해석, 명료화, 직면, 반성등과 같은 수준의 기법에 해당된다. 과제중심모델의 개입 목적은 크게 다
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사회복지 실천에 대한 적용 14
1. 사회복지실천에 적용 영역 14
2. 개입 목표 14
3. 사회복지사의 역할과 실무원칙 15
4. 개입기법 15
5. 개입절차 17
Ⅲ. 실제사례 모델 적용 20
1. 사례 1: 단일사례 적용 사례 20
2. 사례 2
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사회복지 실천에 대한 적용 14
1. 사회복지실천에 적용 영역 14
2. 개입 목표 14
3. 사회복지사의 역할과 실무원칙 15
4. 개입기법 15
5. 개입절차 17
Ⅲ. 실제사례 모델 적용 20
1. 사례 1: 단일사례 적용 사례 20
2. 사례 2
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개입이론과 기법, 학습이론과 관련된 행동기법, 인지행동인지이론과 방법, 구조적 가족 치료와 기타 가족치료 접근법 등을 통합하여 개발되었다. 이로 인한 영향으로 과제중심모델에서는 사회복지사가 효율적으로 학습할 수 있고 직접적 실
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기법에 관한 비교연구』, 경희대학교(석사학위 논문), 2008
최명덕 『하인즈 코헛의 자기 심리학의 가족 치료적 적용』, 서울여자대학교(석사학위 논 문), 2008 Ⅰ. 가족치료모델의 개관(槪觀)
1. 가족치료 모델의 개념
2. 가족치료
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사회복지실천의 적용
♠ 행동주의 모델 ---------------- 1. 개관
&n
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기술을 개인에게 훈련시킴으로써 문제해결 능력을 효과적으로 향상시킬 수 있음
-개입목적: 일반화된 사회적 능력을 향상시키기 위해 문제해결 능력 향상시키기
-주요개념: 문제해결 5단계(문제지향→문제정의와 형성→가능한 대안의 모색
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사회기술훈련, 자기주장훈련, 노출치료, 체계적 둔감법, 혐오요법, 토큰경제, 인센티브, 사은품 등의 다양한 개입기법들이 사용되며 그 효과성을 입증하는 연구 결과도 많이 발표되고 있다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한
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