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사회적응훈련 등 실시한다.
집단활동/ 특수학급 재학생4명/ 3월~12월,주3회(월,화, 목),<하계방학2주>
방과 후 프로그램Ⅱ (해냄반)
초등고학년 장애학생 11세~13세
방과후 여가시간을 활용하여 일상생활훈련, 기초학습훈련, 사회통합훈련,
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영화 28일동안에 나타난 주인공 그웬이 가진 문제 및 영화내용
*28일동안에서 그웬이 가지고 있는 사회적 지지체계와 강점
*알코올중독에 관한 자료조사
*그웬의 알코올 중독의 치료프로그램과 치료기법
*내가 사회복지사라면 실행했
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평가할 수 있다고 보는 것이다.
장차 우리가 목표로 삼아야 할 가족상은, 가족성원들의 가족 성원들의 개인적 자유와 자주성이 존중될 뿐 아니라, 가족 성원들의 자유롭고 자주적인 협동을 통하여 개인으로서의 ‘나’보다도 가족 공동체로
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평가
Ⅲ. 「출발 비디오여행」과 「접속 무비월드」의 비교 분석 및 등급화 문제
1. 「출발 비디오여행」과 「접속 무비월드」의 내용 비교
2. 「출발 비디오여행」과 「접속 무비월드」의 내용 비교
3. 「출발 비디오여행」과 「접
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출발 ^.^ 겨울방학 사회성발달 프로그램
요약 : 캠프를 이용한 프로그램으로 방학 기간 중에 프로그램
본문 :
5. 신청사업 / 예산
1) 총 사업액
2) 신청금액
3) 직접사업비 중 자부담
4) 신청금액 중 인건비
7. 사업의 평가방법
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